Gestió municipal i defensa de les humanitats
Defensa de la recaptació davant la sanció i comparació entre les finances de l'Estat, la Generalitat i l'Ajuntament de Tarragona.
Anunci de properes reunions amb la Diputació i satisfacció per la plantació de nous arbres de gran format a la Rambla.
Reflexió sobre el fi del model de 'cafè per a tothom' i els riscos de la terminologia economicista a la universitat.
Anàlisi de la infravaloració de les lletres davant les ciències aplicades i la necessitat de combatre l'evidència del seu valor.
Proposta de revisió del valor social de les lletres, agraïment al professor Kamen i obertura del curs acadèmic 1994-1995.
Aquesta intervenció es divideix en dues parts diferenciades: una primera de caràcter polític municipal a Tarragona i una segona reflexió acadèmica sobre el futur de les lletres.
Gestió Municipal i Pressupostària
L'orador defensa la seva gestió centrada en la recaptació per sobre de la sanció, argumentant que és millor arribar a acords que anar a plets. Compara les jerarquies administratives (Estat, Generalitat, Ajuntament) com a estructures idèntiques on només canvien els "zeros" del pressupost.
- Crítica a l'oposició: Lamenta que es critiquin certs dèficits a l'Ajuntament de Tarragona que es veuen amb bons ulls en el govern central.
- Millores urbanes: Celebra la plantació de nous arbres a la Rambla, destacant-ne la qualitat i el cost d'1,7 milions de pessetes, malgrat l'escepticisme d'alguns veïns i regidors.
El Futur de la Universitat Pública
En la segona part, el Rector analitza el nou model de finançament universitari, rebutjant el "cafè per a tothom" i apostant pels incentius segons el rendiment.
- Risc per a les Humanitats: Alerta del perill que les lletres quedin ofegades per una mentalitat economicista que només valora la rendibilitat tangible i immediata.
- Estratègia de resistència: Proposa fugir del victimisme i revisar el valor social de les humanitats per adaptar-les al mercat laboral sense perdre l'essència del pensament.
"Hem de cohesionar-nos en la persuasió del suïcidi que suposaria l'emarginació dels nostres estudis."

