Arxiu Sonor 2005 Entrevistes
En aquest espai trobaràs els podcasts històrics del programa Entrevistes, realitzats i emesos per Tarragona Ràdio durant l’any 2005. Aquí pots escoltar converses i testimonis que formen part de la memòria radiofònica de la ciutat, recuperant moments i veus que van marcar l’actualitat d’aquell any.
Subscriu-te
Educació i tradició: La Santa Tecla a les escoles
Presentació de Josep i explicació de la importància de la Festa Major com a projecte transversal a escoles, famílies i ajuntament per apropar la cultura local als alumnes.
Descripció dels quaderns iniciats l’any anterior sobre la víbria i enguany sobre el lleó, amb continguts informatius i fitxes didàctiques per treballar a primària i, opcionalment, a l’ESO.
Debat sobre quan i durant quant temps introduir el material a l’aula, i proposta de flexibilitzar el calendari escolar per incorporar dies festius o intensius dedicats a la festa.
Raons per les quals es van escollir la víbria i el lleó com a temàtiques dels quaderns: aniversari de l’element, coneixement personal de Josep i vinculació veïnal.
Comentaris sobre l’acollida dels nens envers el lleó, el seu caràcter pacífic i el procés de superar la por inicial per gaudir dels actes amb foc i música.
Relat d’una anècdota als anys 80 que posa en evidència la necessitat de recursos oficials i la vertebració de la ciutat des de les institucions per fomentar la festa a les escoles.
Com els nouvinguts perceben la festa amb estranyesa però la viuen com a ganxo per integrar-se, i la importància de valorar la diversitat dins la comunitat escolar.
Detalls de l’acte de presentació del nou quadern del lleó, la col·laboració del seguici a les escoles i els canals de distribució del material didàctic.
La Festa Major com a eina educativa i de cohesió
En aquesta conversa amb Josep, director del Col·legi Pau del Clos i mestre compromès amb la cultura popular, s'analitza la importància d'integrar la festa de Santa Tecla dins l'àmbit escolar. L'objectiu fonamental és que els infants no només coneguin la festa, sinó que se n'enamorin per, en última instància, estimar la seva ciutat.
Els quaderns pedagògics i el protagonisme del Lleó
Es destaca la creació d'eines didàctiques específiques per facilitar la tasca dels mestres:
- Quaderns pedagògics: Una sèrie iniciada l'any passat amb la Víbria i que enguany se centra en el Lleó.
- Contingut: Inclou informació històrica i propostes pràctiques (fitxes fotocopiables) per a l'aula.
- Públic: Està adreçat principalment a l'educació infantil i primària, tot i que és un material obert i adaptable a l'ESO.
El calendari escolar i el compromís institucional
Josep reclama una major adaptació del calendari als territoris:
- Proposa que dies clau de la festa siguin festius escolars o tinguin horaris intensius per permetre la participació dels nens als actes tradicionals.
- Subratlla la necessitat que les institucions liderin la distribució de materials (cartells, programes) a tots els barris per vertebrar la ciutat.
La festa com a via d'integració
La festa major actua com un element de benvinguda i cohesió per als alumnes nouvinguts:
"És un ganxo per anar tots junts... a partir de valorar la diversitat com un enriquiment, és també que ells comencin a trobar aquests punts de referència d'aquest nou país."
Finalment, es posa en valor la tasca dels voluntaris i portadors dels elements del seguici que dediquen el seu temps lliure a visitar les escoles, permetent un contacte directe i emotiu amb la canalla.