Títol i resum generats per IA

Activitats infantils i fons sobre l'Holocaust a la Biblioteca

0:00Arxiu Sonor 2005 El Matí de Tarragona Ràdio21:24
Compartir
Arxiu Sonor 2005 El Matí de Tarragona Ràdio
FacebookWhatsAppX.comDescarregar
Seccions
6 seccions · 21:24
01
Activitats infantils i concurs literari
1:40 — 5:25

Explicació de l'hora del conte i el funcionament del concurs 'L'aventura de llegir' per a nens i joves.

1:40
02
Clubs de lectura
5:26 — 6:11

Calendari i funcionament dels clubs de lectors infantils i juvenils de la biblioteca.

5:26
03
L'Any de la Física i ciència divulgativa
6:12 — 8:31

Commemoració de l'Any Einstein i l'èxit dels llibres de ciència per a tots els públics.

6:12
04
Organització de la temàtica de la Segona Guerra Mundial
8:32 — 14:30

Criteris tècnics per separar la narrativa personal dels assajos històrics i la història per països.

8:32
05
Novetats i memòria històrica
14:31 — 18:51

Recomanacions sobre el fons de l'Holocaust, el reconeixement als republicans espanyols i el paper de Francesc Boix.

14:31
06
Clàssics i preferències dels lectors joves
18:52 — 21:23

Reflexió sobre la vigència del Diari d'Anna Frank i el contrast entre el gust per la fantasia i el relat realista.

18:52
Seccions generades automàticament

Activitats a la Sala Infantil

La biblioteca ha consolidat una programació estable per als més joves, destacant l'hora del conte cada setmana i el concurs titulat L'aventura de llegir. Aquest darrer, creat amb motiu de l'any del llibre, proposa un sistema de reptes setmanals:

  • Categories: Està dividit en infantil (7-11 anys) i juvenil (12-15 anys).
  • Dinàmica: Cada dilluns es planteja una pregunta sobre literatura infantil i juvenil que s'ha de respondre presencialment.
  • Durada: El concurs s'allarga durant sis setmanes, fins al 3 de juny, coincidint amb el final del curs escolar.

Divulgació Científica: L'Any de la Física

Es destaca la taula temàtica dedicada a l'Any Internacional de la Física (o Any Einstein), que commemora el centenari de la teoria de la relativitat. La selecció inclou:

  • Llibres de ciència divulgativa amb gran èxit de públic.
  • Obres curioses on premis Nobel responen preguntes formulades per nens.

Organització del Fons sobre la Segona Guerra Mundial

Davant el ressò mediàtic per l'alliberament dels camps de concentració, la bibliotecària explica com s'organitza aquest material tan extens. No tot es troba al mateix lloc, ja que dependre del enfocament del llibre:

  1. 1 Narrativa: Els relats personals, memòries (com les de Primo Levi) o novel·les ambientades es troben a la secció de narrativa general.
  2. 2 Història: Els treballs de recerca i assajos (com els de Montserrat Roig) s'ubiquen a la secció d'història.
  3. 3 Història local: Si un llibre se centra exclusivament en els fets d'un país concret (ex. Alemanya o Rússia), s'ubica a la història d'aquella nació específica.

"Sempre ubiquem els llibres en funció de la matèria i de què parla aquell llibre, no és un caprici, fem servir criteris de classificació per guiar l'usuari."

Els Joves i el Compromís amb la Lectura Realista

Finalment, es comenta l'experiència dels clubs de lectura. Tot i que la literatura fantàstica segueix sent la preferida pels adolescents, la biblioteca s'esforça per introduir relats de vida dura o temàtiques com el racisme i l'Holocaust per fomentar el coneixement del context històric.

Transcripció de l'episodi

Transcripció generada automàticament