Arxiu Sonor 2005 El Matí de Tarragona Ràdio
Podcasts històrics del programa “El Matí de Tarragona Ràdio” En aquest apartat trobaràs els podcasts dels espais històrics del programa El Matí de Tarragona Ràdio corresponents a l’any 2005
Subscriu-te
L'aventura de la vida: Que diguin el que vulguin
El presentador i Jesús Blanco expliquen l’objectiu de l’espai: donar veu als joves i tractar la pressió social, la llibertat i la prevenció de drogodependències amb alumnes de 4t de primària.
Laia i els seus companys es presenten i expliquen que narraran el conte 'Que diguin el que vulguin' com a activitat de l’aventura de la vida.
Es llegeix la història d’en Sergi, que es decideix pel taller de ceràmica malgrat les mofes dels amics i utilitza la ceràmica per finançar samarretes per al seu equip de futbol.
Jesús Blanco explica com van col·locar etiquetes amb instruccions de comportament per fer un joc de rol que simula rebre mímica de diversos tipus.
Els alumnes descriuen l'activitat de representar comportaments (somriure, suplicar, ignorar, burla, abraçada) i com van experimentar la mímica sense conèixer la seva etiqueta.
Els nens i nenes comparteixen com se sentien en cada rol: incomoditat, empoderament, vergonya o invisibilitat segons l'etiqueta que rebien.
Comparen l’activitat amb experiències reals de burles, estereotips de gènere i prejudicis sobre activitats considerades de nens o nenes.
Debaten com reaccionar davant les crítiques: ignorar, explicar-se, mantenir-se fidel als propis gustos i decisions.
Reflexionen sobre per què els companys ridiculitzen: inseguretat, enveja, desinformació o frustració pròpia.
Els alumnes reconeixen si han fet broma o criticat altres i parlen sobre demanar perdó i modificar actituds per respectar tothom.
Jesús Blanco subratlla la necessitat de posar-se al lloc de l’altre, dir 'no' a la pressió i desenvolupar habilitats per a la presa de decisions.
Els nens comenten com els adults també es deixen influir pel que diuen veïns, amics o familiars i destaquen la seva capacitat d’escoltar i aprendre.
Comiat amb agraïments a Tarragona Ràdio, els tutors i la reflexió final sobre la llibertat de ser un mateix i la frase “Que diguin el que vulguin”.
Introducció al Programa i el Projecte Educatiu
L'espai de Tarragona Ràdio convida alumnat de quarta primària del Col·legi L'Estonac per parlar de l'aventura de la vida, un programa que fomenta les habilitats socials i la prevenció des de la infància.
El Conte: "Que diguin el que vulguin"
Els nens i nenes presenten el conte d'en Sergi, un nen que decideix canviar el futbol per la ceràmica, tot i les crítiques i burles dels seus companys. Els punts clau del relat inclouen:
- La superació dels estereotips de gènere.
- L'autenticitat personal davant la pressió del grup.
- La rectificació i disculpa dels amics en veure el talent d'en Sergi.
Dinàmica d'Aula sobre les Etiquetes Socials
El tutor, Jesús Blanco, explica una activitat pràctica on els alumnes portaven etiquetes ocultes al front amb ordres com "ignora'm", "suplica'm" o "riu-te de mi". Els alumnes comparteixen sentiments reals experimentats durant el joc:
- Invisibilitat i rebuig: Sensació de tristesa en ser ignorats.
- Incomoditat: Fins i tot les accions positives (abraçades o suplicis) poden aclaparar si no són naturals.
- Reflexió: La importància de l'empatia per entendre com afecten les nostres accions als altres.
Experiències Personals i Pressió Social
Els participants relaten situacions quotidianes on han patit o exercit pressió:
- Conflictes per l'aspecte físic (cabell llarg en nens, alçada baixa).
- Critiques per jugar a esports tradicionalment associats a l'altre gènere (futbol o bàsquet en nenes).
- La presa de consciència sobre el mal que fan els mots i el menyspreu cap als companys.
Crítica al Món dels Adults
El programa conclou amb una mirada als adults des de la perspectiva infantil:
"Tots tenim la llibertat de dir el que sentim i fer el que creiem, i els altres que diguin el que vulguin."
Les conclusions destaquen que els grans sovint actuen amb incoherència i estan massa pendents de les aparences, subratllant que l'autoestima i l'autenticitat són la clau per a la felicitat i la prevenció de conductes de risc en el futur.