L'aventura de la vida: Convivència i valors a La Salle
Els estudiants de cinquè de La Salle de Tarragona i la seva tutora Imma són convidats per tancar la temporada de "L’aventura de la vida", explicant la col·laboració amb les escoles i definint el tema central de convivència i respecte.
Un alumne narra en primera persona com van ajudar en Joan a aprendre a anar en bici, reforçant el valor de l’amistat, la paciència i la inclusió durant excursions amb bicicleta i a peu.
Debat col·lectiu sobre la importància de conèixer les pròpies habilitats i debilitats, compartir coneixements, treballar amb esforç i rebre suport dels companys per superar reptes.
Els alumnes parlen de moments en què s’han reït dels altres per les seves dificultats i reflexionen sobre la necessitat de posar-se en el lloc de l’altre i practicar l’empatia.
Cada participant comparteix quines habilitats domina (esports, dibuix, jocs de taula, estudis) i com a vegades presumeix dels seus èxits davant dels companys.
Discussió sobre quines activitats se’ls donen pitjor (endreçar l’habitació, menjar peix, llengües, convivència amb germans petits) i si es tracta de falta d’habilitat o de motivació.
Els alumnes recullen les recomanacions apreses: valorar aspectes positius i negatius de tothom, evitar grupets excloents i ajudar els companys encara que no ho demanin.
Petita discussió sobre a qui animar quan juguin el Nàstic amb Barça o Madrid, tancament del curs i dedicatòria amb una cançó de l’últim àlbum de l’Oreja de Van Gogh.
Tancament del curs de l'Aventura de la Vida
En aquest darrer episodi de la temporada, el programa de Tarragona Ràdio rep els alumnes de cinquè de primària del Col·legi La Salle. L'espai, que compta amb el suport de la Fundació Catalana de l'Esplai, ha servit per treballar la convivència i l'autoconeixement a les aules.
El conte de l'Aitor: Aprenentatge i esforç
S'ha presentat un conte original escrit i enregistrat pels mateixos alumnes que narra la història d'un nen, el Joan, que no sap anar en bicicleta. El relat serveix per il·lustrar conceptes clau:
- La importància de l'ajuda mútua entre amics.
- El valor de l'esforç personal per superar les por i les limitacions.
- La satisfacció d'aprendre coses noves tot i les dificultats (les tiretes i caigudes).
Habilitats i generositat
Els nens i nenes han compartit les seves experiències aprenent a nedar, a fer el pi o a saltar el poltre. S'ha destacat que compartir el que sabem és un acte de generositat.
"Sense esforç no s'aconsegueix mai res, però amb amics és més fàcil."
Empatia davant les burles
El debat s'ha centrat en la cara fosca de les relacions:
- Han admès haver-se rigut d'altres per no saber xutar una pilota o per defectes físics.
- S'ha definit l'empatia com la capacitat de posar-se en el lloc de l'altre i sentir el seu malestar.
Passions i tancament
L'episodi acaba amb un vessant més lúdic parlant de la seva afició al futbol (un debat entre culers, madridistes i periquitos unificats pel Nàstic) i la presentació de la cançó Muñeca de trapo de La Oreja de Van Gogh, dedicada a tota la classe.

