Arxiu Sonor 2007 Entrevistes
En aquest espai trobaràs els podcasts històrics del programa Entrevistes, realitzats i emesos per Tarragona Ràdio durant l’any 2007. Aquí pots escoltar converses i testimonis que formen part de la memòria radiofònica de la ciutat, recuperant moments i veus que van marcar l’actualitat d’aquell any.
Subscriu-te
La Llar d'Infants El Ninot: Una institució al barri de Camp Clar
Primera impressió del gran silenci, l’espai obert i l’aparcament de cadiretes a la porta; edats ateses (1–3 anys).
99 infants (39 d’1–2 anys, 60 de 2–3 anys), 3 classes per grup d’edat; edifici antic però ben conservat i pendents de reformes.
Organització d’esdeveniments per a 100 persones, invitació de pares, avis i germanets, coordinació d’entrades per evitar aglomeracions.
Record de la visita de la Carol amb nadó en braços i promesa d’entrevistar l’Òscar sobre la seva experiència materna.
Tendència a fer llars més petites; origen de “El Ninot” i “La Taronja” per cobrir la demanda inicial en un barri en creixement.
Primers passos: assistenta social, higiene i necessitat social en un context de barri nou amb manca de serveis bàsics.
Moviment veïnal reivindicatiu dels anys 80, implicació del comitè d’atur i creació de la llar com a cooperativa municipal.
Reptes de personal sense titulació, treball intensiu (fins a les 21 h), presa de decisions i posterior adaptació a la nova llei de titulació.
Txari explica la seva trajectòria (substitucions, Magisteri) i l’arribada dels primers educadors masculins a P3–P5.
Poc presència d’homes en educació infantil; importància de trencar tòpics i oferir referents igualitaris als infants.
Antoni, el conserge, com a figura referent i paternal; reflexions sobre l’urbanisme de Camp Clar i mancances històriques.
Implicació de la llar en el Pla d’Impuls Comunitari (PIC) i expectatives sobre parc, institut i caserna per revitalitzar la zona.
Arribada de famílies d’Europa de l’Est i Àfrica subsahariana; dificultats de llenguatge i estratègies gestuals.
Evolució de la relació amb la comunitat gitana local: conflictes inicials de respecte de l’espai i consolidació de la confiança mútua.
Transició a servei de càtering (fi de la cuina pròpia), anecdota sobre la llegum del divendres i adaptacions culturals i al·lèrgiques.
Estructura de la plantilla: 6 aules, tutores, reforç, direcció, consergeria, cuinera i ajudant; organització del servei.
Horari d’obertura (8–17 h), torns (9–17 h), hora de dinar i temps per a reunions, programació i psicomotricitat.
Història i Evolució de la Llar d'Infants
La llar d'infants El Ninot, situada al barri de Camp Clar a Tarragona, compta amb una trajectòria marcada pel seu origen com a cooperativa de mestres i veïns. En els seus inicis, el centre responia a una necessitat social urgent de neteja, higiene i cura dels infants en un barri que encara s'estava formant i que patia deficiències urbanístiques greus.
Organització i Gestió Actual
Actualment, el centre acull 99 infants d'entre 1 i 3 anys, distribuïts en sis aules. La gestió es caracteritza per:
- Una plantilla formada per educadores, personal de reforç, direcció, conserge i personal de cuina.
- L'ús d'un servei de càtering, tot i que es reivindica la cuina casolana, especialment per als berenars que encara s'elaboren al centre.
- Un horari extens que comença a les 8 del matí per facilitar la conciliació familiar.
Diversitat Cultural i Integració Social
L'episodi destaca la transformació del perfil dels infants. Si bé històricament la comunitat gitana ha estat el col·lectiu predominant i està totalment integrada, actualment el centre gestiona una gran heterogeneïtat cultural amb famílies de l'Àfrica i l'Europa de l'Est.
"Si tu entens la seva cultura, pots entendre millor aquest infant i la seva família sense jutjar-los."
Reptes i Metodologia Educativa
- Llenguatge i comunicació: Es prioritza la gestualitat i l'empatia quan hi ha barreres idiomàtiques.
- Educació integral: El moment del dinar i el repòs es consideren espais lectius on les educadores intervenen directament.
- Psicomotricitat: Es realitzen activitats diàries per fomentar el desenvolupament físic dels infants.
Entorn Urbà i Projectes de Futur
El centre participa activament en el PIC (Projecte d'Intervenció Comunitària). Es denuncia que, tot i el creixement del barri, hi ha espais com el descampat annex que porten 25 anys esperant ser transformats en zones verdes o equipaments públics, cosa que revitalitzaria la zona de Ponent.