Títol i resum generats per IA

Santa Tecla a les escoles: la Moxiganga al Col·legi Saavedra

0:00Arxiu Sonor 2007 Entrevistes7:30
Compartir
Arxiu Sonor 2007 Entrevistes
FacebookWhatsAppX.comDescarregar
Seccions
6 seccions · 7:30
01
Introducció al Projecte i la Moxiganga
0:00 — 1:03

Presentació de l'activitat a l'escola Saavedra on l'Alba i la Cristina expliquen l'ús de contes per ensenyar el ball als infants.

0:00
02
Significat i Indumentària
1:04 — 2:28

Explicació de la representació al·legòrica de la Passió i el simbolisme del color vi de la roba de l'entitat.

1:04
03
Visibilitat de les Entitats Populars
2:29 — 4:03

Reflexió sobre la necessitat de donar-se a conèixer davant d'elements més populars com el foc o les feres.

2:29
04
Didàctica a l'Aula
4:04 — 5:13

L'Oriol detalla com s'adapta l'explicació tècnica de les torres i figures perquè sigui visual i entenedora per la canalla.

4:04
05
Extensió del Projecte a Tarragona
5:14 — 6:16

Recorregut per altres col·legis de la ciutat on participen el Lleó, la Víbria, el Drac i els Castells.

5:14
06
Visió de la Direcció del Centre
6:17 — 7:29

Leonor Frank parla sobre la integració dels nens en la festa de la ciutat i el treball previ que es fa a les aules.

6:17
Seccions generades automàticament

Projecte educatiu sobre la cultura popular de Tarragona

L'episodi narra una jornada del programa Santa Tecla a les Escoles, un projecte que acosta els elements del Seguici Popular als centres educatius per fomentar el coneixement de les tradicions locals des de la infància.

La Moxiganga i la seva proposta didàctica

Els membres de la Moxiganga de Tarragona expliquen als alumnes de primer i segon de primària els fonaments de la seva entitat:

  • Representació al·legòrica: Es descriu com una posada en escena de la Passió de Crist mitjançant figures estàtiques.
  • Metodologia: Utilitzen recursos com un conte infantil i vídeos per fer més entenedora la tradició.
  • Indumentària: Es menciona el color vi característic dels seus vestits, que té vincles històrics amb els antics regidors de l'ajuntament i el camp de Tarragona.

"Volem ensenyar que també hi som, que la gent ens conegui més enllà de les feres de foc."

Impacte en els centres educatius

Leonor Frank, directora del Col·legi Saavedra, destaca la importància d'integrar la festa dins el currículum escolar per crear un sentiment de pertinença a la ciutat. L'objectiu final és que els infants no només coneguin els elements més mediàtics com el Lleó o l'Àliga, sinó que valorin tota la riquesa dels balls i entitats que formen el seguici.

Altres elements a les escoles

S'esmenta que aquesta iniciativa és global i afecta diversos col·legis de la ciutat amb diferents protagonistes:

  • Castells al CEIP Mediterrània.
  • Ball de Serrallonga al Carme.
  • El Lleó al Domènec de Guzmán.
  • La Víbria al Sant Pau Apòstol.
  • El Drac al Sant Rafel.

Transcripció de l'episodi

Transcripció generada automàticament