Arxiu Sonor 2007 Entrevistes
En aquest espai trobaràs els podcasts històrics del programa Entrevistes, realitzats i emesos per Tarragona Ràdio durant l’any 2007. Aquí pots escoltar converses i testimonis que formen part de la memòria radiofònica de la ciutat, recuperant moments i veus que van marcar l’actualitat d’aquell any.
Subscriu-te
Educació al Camp de Tarragona: balanç del curs i reptes
Finalització del curs amb un augment de demanda, creació de 132 grups nous (infantil, primària, secundària) i cobertura total de places.
Valoració del 90-92% de famílies que obtenen la primera opció i mínims casos puntuals de reclamació.
Queixa del Consell Escolar de Bonavista per l’ampliació d’una tercera línia al Joan XXIII, resposta del Departament explicant els criteris de modificació de projecte i demanda real.
Discussió entre el dret constitucional de les famílies a triar centre i la necessitat d’equilibrar la repartició d’alumnat nouvingut per evitar segregació.
Explicació dels plans d’entorn a barris de Tarragona (Sant Salvador, Torreforta, Campclar), coordinació interadministrativa i resultats inicials positius.
Implementació de la sisena hora extracurricular al 80-85% de l’alumnat, equiparant l’oferta entre la xarxa pública i la concertada.
Reducció d’hores lectives de primària (25→24→23), increment de 500 professors i mesures excepcionals per a substitucions mitjançant acords de setembre, octubre i gener.
Acord amb sindicats per convocar 20 000 places el 2011, reconeixement de trienis i millora dels complements retributius.
Objectiu de reduir la interinitat fins al 8% i garantir estabilitat al professorat interí fins al 2011.
Planificació per al curs vinent: 100 unitats infantils i primària i 32 de secundària; impacte en el nombre de professors necessaris.
Presentació del projecte de rehabilitació de l’antiga Chartres per a l’Escola Oficial d’Idiomes, amb inici d’obres previst el 2008/09.
Reflexió breu sobre la necessitat d’autoavaluar l’acció del Departament d’Educació al Camp de Tarragona.
Apreciació “notable alt” dels reptes complexos afrontats (canvi de govern, hora sisena, creixement escolar) i perspectiva del pròxim curs.
Preparació de 15 nous centres, 17 obres en diferents fases i absència de vacances per la direcció territorial per garantir la posada en marxa al setembre.
Balanç del curs acadèmic al Camp de Tarragona
El director dels Serveis Territorials d'Educació, Zacarias Henar, analitza la situació educativa a la demarcació després d'un curs marcat per un increment notable de la demanda de places. S'ha registrat un augment de 132 grups nous (100 a infantil i primària i 32 a secundària i batxillerat) per donar resposta al creixement demogràfic, aconseguint que el 90% de les famílies obtinguin la seva primera opció de centre.
Gestió de la cohesió social i el cas de Bonavista
Un dels punts més complexos discutits és la distribució de l'alumnat nouvingut i el conflicte al barri de Bonavista. Henar defensa que el dret a la tria de centre dels pares és constitucional, tot i que això genera desequilibris en la cohesió social dels centres públics en contraposició als concertats.
- El CEIP Bonavista ha plantejat sortir del Pla Educatiu d'Entorn com a protesta per l'ampliació del centre concertat Joan XXIII.
- L'administració subratlla que no es pot obligar les famílies a anar a centres que no volen si hi ha vacants en altres llocs.
- L'objectiu és millorar la imatge i la qualitat dels centres amb alta complexitat per fer-los atractius a tota la població.
El Pacte Nacional i la sisena hora
S'ha valorat molt positivament el desplegament del Pacte Nacional per a l'Educació, destacant:
- La implementació de la sisena hora, que ja arriba al 80% de l'alumnat i s'estendrà a municipis de més de 5.000 habitants el curs vinent.
- La reducció de les hores lectives del professorat, passant de 25 a 23 hores en dos anys, cosa que ha permès contractar uns 500 docents nous.
- L'acord amb els sindicats per convocar 20.000 places d'oposicions fins al 2011 per reduir la interinitat al 8%.
Infraestructures i futur
Respecte a l'Escola Oficial d'Idiomes (EOI) de Tarragona, Henar confirma que el projecte a l'edifici de la Chartreuse està totalment encarrilat, amb previsió d'inici d'obres l'any 2008. Finalment, el director puntua l'acció del departament amb un notable alt, destacant la capacitat de gestionar un curs políticament complex i amb una forta pressió d'escolarització.
"L'escola pública fa una contribució a la integració incontestablement superior, i el nostre repte és que la societat s'impliqui per capgirar els percentatges de segregació."