L'alimentació saludable i l'hort ecològic
El presentador dona la benvinguda i presenta els alumnes de cinquè i la tutora Rosa Allué.
Els alumnes llegeixen la introducció del projecte escolar sobre aliments imprescindibles i hàbits saludables.
Discussió sobre gustos i rebuig de verdures, la importància de menjar de tot i curiositats com la pasta amb verdura.
Recorden la xerrada sobre la dieta equilibrada i les malalties relacionades: diabetis, colesterol i riscos associats al greix.
Comentaris sobre les llaminadures de moda, quantitats que mengen els nens i com influeix la botiga al costat de l’escola.
Parlen d’experiències amb el dentista, importància de rentar-se les dents tres vegades al dia i prevenció de càries.
Repassen les activitats esportives de cada alumne: tenis, bàsquet, futbol i exercicis a l’escola i a casa.
Responen cartes de mares sobre excés de llaminadures i recomanen mesures educatives i dietètiques.
Proposen tàctiques com amagar verdures entre macarrons, servir-les amb el plat preferit i càstigs o recompenses.
Dissenyen un menú tipus amb esmorzar de cereals, entrepà, crema de verdures, segon i postres lleugeres.
Parlen dels preparatius per la sortida a la granja escola i el funcionament de l’hort i el compostador de l’escola.
Cada alumne explica què vol ser de gran: arquitecte, restaurador, mecànic, veterinària, empresària, científica, bioquímica.
Comparteixen experiències de plantació: cols, faves, patates i tasques com remenar la terra i regar.
Acomiadament del programa, dedicació de la cançó escollida (Rihanna) i agraïment als alumnes i mestres.
Introducció a l'Alimentació i Estils de Vida
En aquesta edició del programa L'aventura de la vida de Tarragona Ràdio, els alumnes de cinquè de primària del Col·legi Santa Teresa de Jesús comparteixen la seva experiència treballant hàbits de vida saludables. La conversa se centra en la importància de mantenir una dieta equilibrada i com l'escola fomenta aquests valors a través de projectes pràctics.
Hàbits Escolares i Alimentaris
Els alumnes expliquen diverses iniciatives que porten a terme al centre per millorar la seva salut i consciència mediambiental:
- El dia de la fruita: Cada dimecres es promou el consum de fruita per evitar la brioixeria industrial.
- Reciclatge i sostenibilitat: S'evita l'ús de paper de plata i es fomenta la separació de residus.
- L'hort ecològic: Un espai on els infants aprenen a cultivar enciams, patates, faves i cols, a més d'utilitzar un compostador orgànic.
El Repte de Menjar Verdura i Llaminadures
Un dels punts més distesos de la tertúlia és la discussió sobre els aliments que menys agraden, especialment la verdura. Els nens i nenes admeten que, tot i conèixer la teoria, la pràctica és més difícil. S'han plantejat situacions com:
- Les dificultats per menjar coliflor, bledes o espinacs.
- L'ús de tàctiques de "camuflatge" com barrejar verdura amb pasta o purés.
- La preocupació pel consum excessiu de llaminadures i els seus efectes en les càries i el colesterol infantil.
"Molts nens compren xutxes a la sortida de l'escola perquè són barates, però sabem que no és bo tenir colesterol de tan petits."
Consultori de Pares i Mares
Els alumnes responen a cartes fictícies de pares angoixats, proposant solucions creatives (i de vegades dràstiques) per a problemes comuns:
- 1 Addicció a les llaminadures: Suggereixen reduir la paga setmanal o substituir les gominoles per fruita de temporada.
- 2 Rebuig a la verdura: Proposen sistemes de recompensa (menjar una mica de verdura per poder gaudir després d'un plat preferit com la pizza) o l'ús de càstigs relacionats amb els videojocs.
Futur i Vocacions
Finalment, els infants comparteixen les seves aspiracions professionals, que van des de l'arquitectura i la mecànica fins a la biologia, la pediatria o la restauració, demostrant que els valors apresos sobre l'alimentació i l'esforç tenen un lloc en els seus projectes de futur.

