Arxiu Sonor 2008 El Matí de Tarragona Ràdio
Podcasts històrics del programa “El Matí de Tarragona Ràdio” En aquest apartat trobaràs els podcasts dels espais històrics del programa El Matí de Tarragona Ràdio corresponents a l’any 2008
Subscriu-te
L'Aventura de la Vida: Ecologia i l'Estalvi d'Aigua
Descripció del programa de col·laboració amb les àrees d'educació i salut, agraïments a mestres i Fundació Catalana de l'Esplai, i benvinguda dels alumnes de 4t de primària de La Floresta.
Escolta del conte que compara un poble totalment net i despullat de vida amb un altre ric en arbres, animals i biodiversitat, posant en valor el caos natural.
Reaccions dels alumnes davant la història: cares de fàstic, anècdotes sobre germans i el desordre a casa, reflexions sobre convivència i hàbits domèstics.
Relats de treballs de camp en conreus nets i bativulls, impacte de neteges agressives, ús d’insecticides, agricultura ecològica, accidents nuclears (Txernòbil, Escó), cas del riu del Brasil i debat sobre l’extinció d’espècies com goril·les.
Debat sobre infraestructures hídriques (canonades i minitrasvassaments), crisi de sequera a la classe, hàbits quotidians per estalviar aigua i exercici pràctic a l’escola.
Cada alumne proposa una mesura concreta per reduir consum (tancar aixetes, regular cisternes, dutxes ràpides, reg amb dipòsits), tancament del programa i reproducció de la cançó "Llegará" (versió Amaral).
L'Aventura de la Vida a Tarragona Ràdio
En aquest episodi especial del programa, els alumnes de quart de primària de l'escola La Floresta visiten l'emissora per compartir el seu treball sobre valors i medi ambient. L'eix central de la discussió és el concepte de l'aventura de la vida, una línia educativa que fomenta hàbits saludables i el respecte per l'entorn natural.
El Desordre de la Natura vs. La Neteja Artificial
A través d'un conte narrat pels mateixos alumnes, s'explora la paradoxa de "la importància del desordre i el perill de la neteja". La història confronta dos models de gestió de la terra:
- Conreus nets: Terres on s'ha eliminat tota la vegetació auxiliar per plantar un sol producte, requerint l'ús constant de bombes fumigadores per combatre plagues.
- El model natural (desordenat): Una finca on conviuen arbres fruiters, animals i insectes, creant un ecosistema equilibrat on no calen químics.
Els alumnes comparen aquest "desordre necessari" al camp amb el desordre a les seves habitacions, concloent que, si bé a casa cal ordre per estudiar, a la natura la diversitat és vida.
Consciència Ecològica i Riscos Ambientals
El grup reflexiona sobre l'impacte de la industrialització i els productes químics:
- Productes Ecològics: Destaquen que, tot i ser sovint més lletjos visualment, són més sans i tenen millor gust.
- Energia Nuclear: Es discuteixen incidents històrics com el de Txernòbil i fets més locals com les fugues a la central d'Ascó, mostrant preocupació per la radioactivitat.
- Maltractament animal: Els infants expressen el seu rebuig a la caça de foques, goril·les i elefants per finalitats comercials o de luxe.
"Les tomàquet ecològiques poden ser bunyagudes i lletges, però són molt millors que les que semblen de plàstic."
La Gestió de l'Aigua i Consells d'Estalvi
La part final del programa se centra en la sequera i la gestió de l'aigua a Tarragona i Barcelona. Els alumnes ofereixen una llista pràctica de consells per reduir el consum domèstic:
- Utilitzar electrodomèstics amb etiqueta d'eficiència energètica.
- Instal·lar airelladors a les aixetes per reduir el flux.
- Optar per la dutxa en lloc del bany.
- Tancar l'aixeta durant el raspallat de dents o l'afaitat.
- Reutilitzar l'aigua de pluja per regar amb regadora en lloc de mànega.