Arxiu Sonor 2010 Entrevistes
En aquest espai trobaràs els podcasts històrics del programa Entrevistes, realitzats i emesos per Tarragona Ràdio durant l’any 2010. Aquí pots escoltar converses i testimonis que formen part de la memòria radiofònica de la ciutat, recuperant moments i veus que van marcar l’actualitat d’aquell any.
Subscriu-te
Treball comunitari i serveis educatius de la Fundació en Xarxa
Introducció de Montse Zaragoza, Jesús Cessé i Cristóbal Luceño, i explicació general del projecte de treballs comunitaris.
Explicació de la trajectòria de l'entitat en menjadors escolars, activitats extraescolars i projectes educatius per a totes les edats.
Com neix la idea de lligar les necessitats de manteniment de les escoles i les AMPA amb l'obligació de fer serveis a la comunitat.
Reflexió sobre les pors dels centres escolars respecte al perfil dels condemnats i l'èxit de l'escola pilot César August.
Detalls sobre els delictes de trànsit, les 80 hores de mitjana de condemna i el paper de l'educador capatàs.
Com s'explica el projecte als infants, tractant l'error i la reparació com a part de l'aprenentatge vital.
Llista d'escoles en espera i importància de superar els prejudicis sobre els serveis a la comunitat.
Un projecte de reinserció i millora escolar
Representants de la Fundació en Xarxa, una entitat centrada en l'educació social a la demarcació de Tarragona, expliquen la seva iniciativa pionera que vincula persones condemnades a fer treballs en benefici de la comunitat (TBC) amb la millora de les infraestructures a les escoles públiques.
Els eixos de la col·laboració
- Perfil dels participants: La majoria són persones condemnades per delictes relacionats amb la seguretat del trànsit (com ara positius en alcoholèmia). Completen una mitjana de 80 hores de servei.
- Benefici per als centres: El projecte atén necessitats que les AMPA i els centres no poden cobrir per falta de recursos o per la lentitud de la burocràcia municipal: pintura de patis, jardineria, petits arranjaments i manteniment general.
- Rol educatiu: No només es tracta de fer feina física; la fundació actua com a pont per facilitar la reinserció i sensibilitzar la comunitat educativa.
Impacte i metodologia
"És una manera de reinvertir el seu càstig ajunant els altres; expliquem als nens que ser adult també implica assumir responsabilitats pels errors comessos."
L'entitat destaca que el projecte s'integra en el currículum escolar, explicant als alumnes la situació amb naturalitat. Això ajuda a desmitificar la figura del condemnat i apropa la realitat social als infants. Actualment, el projecte ja ha passat per centres com el César August, Sant Pere i Sant Pau o el Marcel·lí Domingo, amb una llista d'espera creixent.