Arxiu Sonor 2010 Ja tardes
En aquest espai pots recuperar els àudios històrics del programa i tornar a escoltar les converses, entrevistes i continguts del programa ja tardes de l'any 2010
Subscriu-te
L'etologia i el comportament animal a la Protectora de Tarragona
Inici de l'espai dedicat a la Protectora d'Animals de Tarragona enfocat avui en el comportament animal.
Definició de l'etologia com la branca de la zoologia que estudia el comportament i presentació de l'etòloga Yolanda Blanco.
Consells sobre la constància familiar, la necessitat de joguines i el perill d'humanitzar els gossos.
Discussió sobre com l'edat influeix en l'educació i el mite que només els cadells poden aprendre normes.
Història de la Tila, una gossa recuperada d'una situació de desnutrició severa que busca família.
Debat sobre la necessitat social d'educar els gossos per a la convivència en entorns urbans.
Quan acudir a un etòleg i la diferència entre el càstig com a límit i el maltractament.
Explicació del mètode cognitiu-emocional i aclariment sobre la il·legalitat d'ensinistrar gossos per a l'agressivitat.
Presentació de la Brouni, una gossa Braco molt dòcil que porta temps esperant adopció.
Anàlisi sobre la influència de l'actitud del propietari i crítica als reality shows sobre gossos.
Presentació de la Zurita, una pastora alemanya abandonada al riu Francolí.
Dades de contacte de la protectora i reflexió final sobre l'augment d'abandonaments a l'estiu.
Comprendre el comportament animal: L'Etologia
En aquesta sessió, l'Associació Protectora d'Animals i Plantes de Tarragona ens apropa al món de l'etologia, la branca de la zoologia que estudia el comportament dels animals. Amb la col·laboració de l'especialista Yolanda Blanco, s'analitzen les causes dels comportaments disruptius en els gossos i com gestionar-los.
Claus per a una convivència harmònica
- Problemes comuns: Molts gossos arriben a la protectora amb conductes com mastegar mobles, bordar excessivament o no respectar la higiene a casa. Tots aquests aspectes tenen solució amb paciència i mètode.
- No humanitzar: Un dels punts clau és entendre que el gos no és una persona. Cal respectar la seva naturalesa animal per poder educar-lo correctament.
- Coherència familiar: És vital que tota la família segueixi les mateixes pautes. Si cada membre actua de manera diferent, el gos rep missatges contradictoris que dificulten el seu aprenentatge.
- Normes des del primer dia: S'han d'establir límits clars (com no pujar al sofà o no demanar menjar a taula) des del moment que l'animal entra a la llar.
Mites sobre l'edat i l'educació
Sovint es prefereixen els cadells pensant que s'eduquen millor, però els experts desmunten aquest mite:
- 1 Els gossos adults poden aprendre exactament igual que els petits.
- 2 Els adults solen ser més tranquils i causen menys destrosses a la llar.
- 3 Els cadells, tot i ser "més monos", requereixen una feina d'aprenentatge bàsic (pipis, mossegades) molt més intensiva.
Noves tendències: L'educació cognitiva-emocional
Es destaca la importància de mètodes no agressius. L'educació cognitiva-emocional busca que el gos actuï per vincle i confiança amb el seu guia, i no només per premis (com salsitxes) o per por al càstig.
"El gos necessita un líder segur per sobreviure i per estar bé."
Gossos en adopció
Durant l'episodi es presenten diversos casos de la protectora que busquen una llar:
- Tila: Una gosseta rescatada en condicions crítiques que s'ha recuperat amb èxit.
- Brouni: Una femella de Braco alemany molt dòcil que encara espera la seva oportunitat.
- Zurita: Una pastora alemanya de dos anys abandonada al riu Francolí.