Impacte mediambiental i polígons industrials
Presentació de l’última edició del programa amb 16 alumnes de quart de l’Escola Pràctiques i la seva professora Maria Teresa, i agraïments a institucions col·laboradores.
Els alumnes expliquen per què van escollir investigar l’impacte mediambiental dels polígons industrials i el mur verd, relacionant salut i futur sostenible.
Narració de la història real dels anys 1950 a Manhattan: un nen planta i cuida vegetació en vies mortes de tren, iniciant la descontaminació de la ciutat.
Debat i suggeriments per aplicar el model de Manhattan a Tarragona: espais verds a descampats, murs verds al voltant d’indústries i zones verdes col·lectives.
Descripció dels tallers de robòtica sobre energies renovables (eòlica, solar) i proves amb cotxes alimentats per bateries netes.
Visionat de vídeos sobre la convivència entre indústria i turisme a Tarragona i discussió sobre filtres, condicions i possibles solucions.
Els alumnes presenten l’enquesta feta a familiars, veïns i professors: 100 % opina que les indústries són necessàries però també n’assenyalen la contaminació i impacte mediambiental.
Treball de biblioteca, creació de materials i explicació de l’adaptació teatral del conte basat en la història de Manhattan.
Funcionament del programa ‘Escola Verda’, reunió del Consell Verd, activitats escolars de reciclatge, murals informatius i elaboració del decàleg de bones pràctiques.
Exposició de conclusions: les indústries són necessàries però cal aplicar mesures per reduir la contaminació; propostes als governs; agraïments i cançó de comiat.
Consciència Ecològica a l'Escola Pràctiques
En aquest episodi especial de L'aventura de la vida a Tarragona Ràdio, els alumnes de quart de primària de l'Escola Pràctiques de Tarragona comparteixen el seu projecte sobre l'impacte mediambiental dels polígons industrials. Mitjançant debats, tallers de robòtica i recerca, els nens han explorat com la indústria afecta la salut i el planeta.
La Lliçó de Manhattan
Els alumnes expliquen el cas de la ciutat de Manhattan, que va passar de ser un espai gris i altament contaminat a una ciutat més verda gràcies a la iniciativa del Jardí Curiós:
- Un nen anomenat Liam va començar cuidant plantes en unes vies de tren abandonades.
- La voluntat ciutadana va transformar la ciutat, omplint-la de jardins i millorant la qualitat de l'aire.
- Els nens proposen aplicar aquest model a Tarragona, creant espais verds prop de les fàbriques.
Energies i Tallers Pràctics
Durant el curs, els estudiants han treballat conceptes clau sobre la sostenibilitat:
- Diferenciació entre energies renovables (eòlica, solar, hidràulica) i les no renovables.
- Realització de tallers de robòtica amb cotxes alimentats per bateries carregades amb energia eòlica.
- Debat sobre la convivència entre la indústria petroquímica i el turisme a la regió.
El Projecte Escola Verda
L'escola ha rebut el distintiu d'Escola Verda, un reconeixement de la Generalitat de Catalunya pels seus objectius de sostenibilitat. El centre aplica un decàleg que inclou:
"Les sumes dels petits gestos poden resultar ser un gran canvi."
- Recollida selectiva de residus i ús de carmanyoles per evitar plàstics d'un sol ús.
- Estalvi d'aigua i llum, instal·lació de plaques solars i cura de plantes aromàtiques.
- Col·laboració internacional amb una escola d'Orleans mitjançant el projecte Comenius Regio.
Propostes per al Futur
Després de realitzar enquestes a més de 100 veïns, els alumnes conclouen que les indústries són necessàries pels llocs de treball, però exigeixen mesures severes:
- 1 Implementació de filtres especials per reduir els residus atmosfèrics i marítims.
- 2 Creació d'un mur verd real que envolti els polígons de la ciutat.
- 3 Canvi progressiu cap a infraestructures més sostenibles mitjançant noves lleis governamentals.

