Títol i resum generats per IA

La lluita de l'escola Olga Xirinacs pel seu projecte educatiu

0:00Arxiu Sonor 2012 Entrevistes21:47
Compartir
Arxiu Sonor 2012 Entrevistes
FacebookWhatsAppX.comDescarregar
Seccions
5 seccions · 21:47
01
Anunci del tancament i primera reacció
0:00 — 1:30

La Generalitat anuncia el tancament de l’Escola Olga Xirinax i trasllat a Tarragona. Periodistes entenen in situ la preocupació de la direcció i de l’AMPA.

0:00
02
Entrevista amb la direcció: els pilars del projecte
1:31 — 5:00

Esther Navarra i Anna Otadill descriuen els tres pilars del projecte educatiu: aprenentatge actiu, relació directa amb les famílies i comunitat escolar integrada en comissions mixtes.

1:31
03
Detalls metodològics i participació familiar
5:01 — 10:00

Es detalla la implicació del 100 % de famílies a l’AMPA, les comissions d’escola i AMPA, el treball per projectes sense llibres de text, els tallers interdisciplinars i les sortides.

5:01
04
Campanya de l’AMPA per salvar l’escola
10:01 — 15:00

Anna Isabel González exposa les accions de l’AMPA: assemblees, dossiers, enganxines, domassos, presència a xarxes, reunions amb autoritats i propostes per traslladar el projecte a la nova seu.

10:01
05
Perspectives i tancament del reportatge
15:01 — 18:00

Tancament del reportatge amb la crida a la Generalitat de mantenir viu el projecte i la promesa de noves reunions amb la conselleria i serveis territorials.

15:01
Seccions generades automàticament

Defensa del model pedagògic davant el tancament

L'episodi aborda la situació crítica de l'Escola Olga Xirinacs de Tarragona després de l'anunci de tancament i fusió amb l'Escola Tarragona per part de la Generalitat. Els responsables del centre i l'AMPA defensen que no es tracta només de mantenir un edifici, sinó de salvar un projecte educatiu singular que ha rebut diversos reconeixements.

Pilars del projecte educatiu

La secretària i la cap d'estudis detallen que el seu model es basa en tres eixos fonamentals:

  • Ensenyament-aprenentatge actiu: Ús de mètodes constructivistes en lectoescriptura i matemàtiques manipulatives.
  • Absència de llibres de text: Treball integral mitjançant projectes basats en els interessos dels nens.
  • Implicació total de les famílies: Una relació estreta on els pares participen directament en comissions mixtes i dins les aules.

Activitats i innovació pedagògica

L'escola destaca per una clara vocació innovadora i comunitària:

  • Tallers interedats: Una tarda a la setmana, els alumnes des de P3 fins a 2n es barregen per fer cuina, dansa, filosofia o ecologia.
  • Projecte lingüístic: Incorporació de l'anglès en àrees com la psicomotricitat i l'educació física.
  • Vessant artística: Ensenyament de violí i violoncel amb el mètode Suzuki i expressió plàstica lliure.

La mobilització de l'AMPA

Anna Isabel González, presidenta de l'AMPA, explica les accions que estan duent a terme sota el lema "Olga no rendeix":

  • Elaboració d'un dossier sobre la viabilitat econòmica i demogràfica del centre.
  • Campanyes de visibilització amb domassos als balcons i presència a les xarxes socials.
  • Cerca de reunions amb alts càrrecs com la consellera Irene Rigau per evitar la pèrdua de l'ànima del projecte.

"L'escola i la família estan al mateix nivell d'implicació; aquest poder fer fa que t'estimis l'escola i t'hi impliquis molt."

Transcripció de l'episodi

Transcripció generada automàticament