Promoció de la lectura a Ponent: Lliga el Conte i Passa'l
Descripció de la iniciativa Bibliotequín: recollida i selecció de contes, còmics, revistes i materials per a nens de totes les edats i per a famílies.
Explicació del Pla Educatiu d’Entorn implementat des del 2004-05 als barris de Ponent per garantir l’èxit educatiu, cohesió social i treball en xarxa entre Departament i Ajuntament.
Introducció de la proposta col·lectiva: un conte únic triat anualment, treballat per escoles i entitats amb activitats diverses i documentat en un blog comú.
Ressenya de la tria de l’any passat («Sopa de Carbassa») i de l’actual («Atrapem el monstre»), amb criteris de tria adaptats a P3–P5 i importància de la gràfica i les onomatopeies.
Detall de les activitats de decoració, ambientació, club de lectura i visites escolars dins l’espai infantil, pensades per immersar els infants en la història.
Caracterització de les dues sales (infantil i d’adults), recursos d’autoaprenentatge, wifi, ordinadors i serveis complementaris oferts al barri.
Comentaris sobre la implicació de la biblioteca en la xarxa d’entitats locals, col·laboracions amb centres educatius del barri i suport mutuu.
Calendarització: enviament del conte a l’octubre, presentació inicial, fases de treball a l’escola, recollida de materials a l’abril, actualització del blog i cloenda del curs.
Descripció d’activitats realitzades l’any anterior: còs de cuinar la sopa de carbassa, excursions per la ciutat, petits muntatges teatrals, murals, vídeos de titelles i sessions d’educació vial.
Valoració del compliment dels objectius: entreteniment i gaudi per part dels infants, consolidació de la lectura com a eina de reflexió i record durador de l’experiència.
Debat sobre la possibilitat d’estendre el projecte a nens més grans, la importància de consolidar-lo en la franja 1–6 anys i reptes organitzatius.
Resum final, instruccions per accedir al blog «Lliga el Conte i Passa’l», agraïments a Montse, Mercè, Javi i Xica Paratodo i tancament de l’episodi.
Introducció i Context del Projecte
El programa se centra en el projecte Lliga el Conte i Passa'l, una iniciativa nascuda de la col·laboració entre la Biblioteca de Torreforta, el Pla Educatiu d'Entorn de Tarragona i diverses entitats com la Fundació Casal l'Amic. L'objectiu principal és fomentar el gust per la lectura d'una manera lúdica i participativa entre els infants de 1 a 6 anys als barris de Ponent.
Què és el Pla Educatiu d'Entorn?
Es tracta d'una proposta conjunta entre el Departament d'Ensenyament i l'Ajuntament de Tarragona que funciona des del curs 2004-2005. El seu propòsit és:
- Assegurar l'èxit escolar de tot l'alumnat.
- Potenciar la cohesió social i el treball en xarxa entre els agents educatius.
- Estendre l'educació més enllà de l'horari lectiu amb tallers i activitats extraescolars.
Funcionament de 'Lliga el Conte i Passa'l'
La dinàmica consisteix a triar un únic conte anual que es treballa de forma transversal a totes les escoles i entitats participants (vuit escoles i dues entitats actualment). Cada centre adapta la història segons les edats dels nens (P3, P4, P5 o llars d'infants) i els seus propis objectius didàctics.
"Des de la biblioteca sempre intentem treballar la lectura amb el plaer i el gust per llegir, sense un propòsit gaire més enllà."
El conte d'enguany: 'Atrapem el monstre'
Per a l'edició actual, s'ha seleccionat el llibre Atrapem el monstre de Norbert Landa i Tim Warnes. Els motius de la tria inclouen:
- La presència d'animals quotidians que atrauen els més petits.
- L'ús d'onomatopeies i repeticions, elements clau per al gaudi dels nens d'aquestes edats.
- Una part visual molt potent amb il·lustracions cridaneres.
Dinamització i el paper de la Biblioteca
La Biblioteca de Torreforta actua com a eix vertebrador del projecte mitjançant l'ambientació física de l'espai. Els mateixos usuaris de la biblioteca ajuden a pintar i decorar les parets per transformar el centre en una representació gegant del conte, de manera que els infants s'hi sentin "immersos".
- Treball en xarxa: El projecte disposa d'un blog oficial (allotjat a tarragonaponent.com) on es pengen les activitats, fotos i vídeos de cada escola per compartir experiències.
- Activitats transversals: L'any passat, amb el conte Sopa de Carbassa, es van arribar a treballar temes com l'educació vial (visita de bombers i policia) o tallers de cuina.
- Visió de futur: Tot i que actualment se centren en el públic infantil per consolidar el model, no descarten ampliar-ho a adolescents en un futur.

