Arxiu Sonor 2011 El Matí de Tarragona Ràdio
Podcasts històrics del programa “El Matí de Tarragona Ràdio” En aquest apartat trobaràs els podcasts dels espais històrics del programa El Matí de Tarragona Ràdio corresponents a l’any 2011
Subscriu-te
Dualitat i exit: El conveni de l'FP entre l'Institut Pere Martell i l'AEST
Introducció del programa “Eines” a Tarragona Ràdio, suport de la CEP, i presentació dels quatre convidats.
Explicació del funcionament de la formació en alternança: horaris, 600 hores addicionals, benefici per a la motivació i sortida professional.
Javier Rodríguez defineix l’Associació d’Empreses de Serveis de Tarragona, sectors auxiliars i els 64 membres que donen servei al clúster químic.
Jordi Reverter detalla els cicles implicats: grau superior de manteniment industrial i grau mitjà de soldadura i caldereria, continguts i sortides.
Borja Rodríguez explica la seva experiència prèvia en automoció, motius per triar aquest cicle i primer contacte amb l’Institut.
Descripció de les primeres setmanes de pràctiques, tasques de soldadura, mecànica de bombes, impacte en la rutina diària i organització del temps.
Condicions de contracte parcial, inversió en aprenents, avantatges (formació de futurs empleats) i context institucional de recuperació de la figura de l’aprenent.
Rol del tutor de centre i de l’empresa, informes mensuals i quinzener, possibilitat d’augmentar nota acadèmica fins a 2 punts per activitat pràctica.
Valoració positiva del segon curs: premis als millors expedients, intenció d’ampliar cicles i diversificar empreses acollidores, suport polític i estratègic.
Tancament del programa amb felicitacions als participants, desitjos d’èxit pel tercer any i comiat final.
Col·laboració Estratègica per a la Formació Professional
Aquest episodi del programa Eines de Tarragona Ràdio analitza el conveni de col·laboració entre l'Institut Pere Martell i l'Associació d'Empreses de Serveis de Tarragona (AEST). L'objectiu principal és fomentar la formació en alternança, un model que integra el món acadèmic amb el laboral per respondre a les necessitats reals del sector auxiliar químic de la regió.
La Formació en Alternança i el paper de l'Aprenent
El model d'alternança permet als estudiants combinar la teoria amb el treball pràctic remunerat. Alguns punts clau destacats són:
- Recuperació de la figura de l'aprenent: Es busca tòrcer la mancança de relleu generacional en perfils tècnics com els ajustadors.
- Estructura del programa: L'alumnat realitza pràctiques intensives el primer any i passa a un contracte laboral a temps parcial el segon curs.
- Beneficis acadèmics: Els tutors poden incrementar fins a un 20% la nota de les assignatures basant-se en el rendiment a l'empresa.
El valor per a les empreses i l'alumnat
"L'alternança és la resposta institucional a la demanda empresarial de recuperar la figura de l'aprenent."
Per a les 64 empreses de l'AEST (que donen feina a unes 4.500 persones), aquest conveni no és una despesa, sinó una inversió en talent. Permet conèixer l'evolució de l'estudiant abans de la seva contractació definitiva. Per a l'alumne, com el cas del Borja Rodríguez, representa una oportunitat d'aprenentatge amb maquinària industrial real de grans dimensions que un centre educatiu no pot oferir.
Impacte i Futur del Sector
L'episodi subratlla que en contexts de crisi, la formació és el factor diferencial per a l'ocupabilitat. Els participants també fan una crida a la millora de la competitivitat del territori, donant suport a infraestructures clau com l'ample de via europeu (tercer fil) per facilitar la sortida de mercaderies.