Arxiu Sonor 2011 El Matí de Tarragona Ràdio
Podcasts històrics del programa “El Matí de Tarragona Ràdio” En aquest apartat trobaràs els podcasts dels espais històrics del programa El Matí de Tarragona Ràdio corresponents a l’any 2011
Subscriu-te
Gestió cultural i públics a Tarragona
Rosa Comés presenta Carles Marquès (Caixa Fòrum Tarragona) i Jordi Gómez (Imaginauta Serveis Culturals) i parla del seu recorregut en la ciutat.
El Jordi i el Carles expliquen què és un gestor cultural: gestiona productes (museus, música, teatre, dansa) i fa de pont entre productors i públic, amb processos de pressupost i organització.
Imaginauta detalla la seva programació per a escoles i famílies: teatre escolar per a nens d’1 a 18 anys, suport a ajuntaments i museística a la Casa de la Festa.
Discussió sobre com els infants perceben la cultura, la tasca d’estímul a escoles, la importància de crear bons primers records i generar hàbit cultural.
Caixa Fòrum explica tallers per a escoles al matí, activitats de tarda per a públic adult i la necessitat de diferenciar formats comunicatius segons l’audiència.
Comparativa entre Imaginauta i Caixa Fòrum: estratègies per omplir buits, especialització local, valor de la competència i relacions amb altres entitats.
Els gestors descriuen les fases: recerca i selecció d’espectacles, negociació amb escoles, màrqueting, negociació de dates i venda de sessions, i destaquen la programació.
Reflexió sobre la qualitat de les relacions personals entre entitats culturals, la falta de planificació conjunta i la necessitat d’un pla consensuat per a Tarragona.
Pregunta final: com els transforma la cultura. Jordi destaca l’ampliació d’horitzons i la capacitat crítica; Carles la compara amb un aliment i remarca l’habitualitat.
El paper del gestor cultural
L'episodi explora la figura del gestor cultural com un pont essencial entre la producció artística i el públic. Els convidats, Carles Marquès (CaixaForum Tarragona) i Jordi Gómez (Imaginauta), defineixen la seva feina com una cuina on es preparen els projectes perquè arribin de forma amable i organitzada a la societat.
La importància del públic infantil i juvenil
Es destaca que el treball amb les escoles és fonamental per crear els futurs consumidors de cultura.
- El públic escolar és sovint un públic captiu, per la qual cosa una bona experiència és crítica.
- Una mala gestió pedagògica pot generar un trauma cultural que allunyi la persona de les arts en l'edat adulta.
Reptes i realitat local a Tarragona
Els ponents analitzen l'ecosistema cultural de la ciutat de Tarragona:
- Cooperació vs. Competència: Es defensa que la competència és positiva perquè genera hàbits de consum.
- Sistematització: Tot i la bona relació personal entre agents, falta una millor planificació estratègica i un calendari unificat.
- Infraestructures: Es debat sobre la necessitat d'espais de gran format, més enllà del Teatre Metropol.
Reflexió personal sobre la cultura
L'espai clou amb una reflexió sobre com la cultura transforma l'individu:
"La cultura ens obre horitzons i ens converteix en ciutadans amb més capacitat de decidir."
Es diferencia clarament entre el consum cultural (l'acte d'assistir o participar) i la cultura com a procés intern de pensament crític.