Projectes i talent a l'Escola d'Art i Disseny de Tarragona
Presentació del programa *Eines*, suport de la CEPTA i introducció del coordinador Marcel Blazquez i dels quatre exalumnes participants.
Explicació dels objectius i la mecànica dels Premis Taronja, i repàs dels cinc cicles formatius superiors impartits a l'escola: Gràfica Publicitària, Il·lustració, Fotografia Artística, Joieria i Arts Aplicades al Mur.
Xavier detalla el seu projecte final: creació d’una empresa de fotografia, amb pla d’empresa (estudi de mercat, paperassa legal) i portfoli de cinc o sis especialitats, reflexionant sobre fortaleses i reptes personals.
Sebastián presenta el seu projecte de marca turística per a Medellín: disseny de logotip, papereria corporativa, mapes, flyers i web orientada al turisme jove de motxilla.
Mireia explica el seu penjoll amb tres rodones de plata i or, un fil de plata i una pedra blava que simbolitzen l’evolució vital i la llum interior, així com els reptes tècnics i artesanals.
Patrícia descriu el procés de crear il·lustracions per al conte infantil _Nicolo Peste_: lectura i fragmentació del text, desenvolupament de l’estil naïf i el procés creatiu complet.
Els exalumnes reflexionen sobre la necessitat i les dificultats de col·laborar entre disciplines (fotografia, disseny gràfic, il·lustració, joieria) i la possible riquesa creativa.
Comentaris sobre les oportunitats professionals en temps de crisi, la recerca de feina, la creació d’empresa, la motivació i la importància de seguir aprenent.
Marcel Blazquez tanca el programa destacant la capacitat i l'especialització dels exalumnes, la importància de la formació contínua i anuncia futures exposicions i cursos de suport.
Els Premis Taronja i el Talent Emergent
L'episodi d'avui del programa Eines se centra en l'Escola d'Art i Disseny de la Diputació de Tarragona, comptant amb la presència de Marcel Blàzquez (coordinador d'activitats) i quatre alumnes que han estat finalistes o guanyadors dels Premis Taronja. Aquests guardons reconeixen l'excel·lència dels projectes finals de cada cicle formatiu.
Projectes Finals Destacats
- Fotografia Artística (Xavier Parés): Va presentar un projecte amb visió empresarial, creant una estructura de negoci fotogràfic que combinava el pla de màrqueting amb un portfoli especialitzat en arquitectura i producte.
- Gràfica Publicitària (Sebastián Fernández): Va dissenyar la identitat corporativa i turística de la seva ciutat natal, Medellín, enfocant-la cap a un públic jove i utilitzant conceptes visuals vinculats a la "eterna primavera".
- Joieria Artística (Mireia Magra): Va crear un penjoll de plata i or amb una part d'alabastre que incorpora un sistema d'il·luminació interior invisible, simbolitzant el creixement personal i la llum interior.
- Il·lustració (Patricia Pérez): Va realitzar les il·lustracions per al conte infantil El Nicolo Peste, utilitzant un estil naïf i explorant la llibertat creativa total sobre el text.
L'Experiència Acadèmica i els Reptes del Sector
Els alumnes coincideixen en la intensitat dels dos anys de formació, destacant que sovint es fa curt i que caldria més temps per aprofundir en tècniques específiques. S'ha debatut sobre la necessitat de:
- Fomentar la interdisciplinarietat entre els diferents cicles (combinar fotografia, disseny i il·lustració en projectes comuns).
- Oferir cursos d'especialització o masterclasses un cop finalitzat el grau superior.
"En moments de crisi, prescindir de l'especialització no és el millor recurs per a cap empresa que vulgui tirar endavant els seus projectes."
Perspectiva Professional
Tot i el context de crisi, els joves mantenen un esperit optimista. Valoren la importància de professionalitzar la passió artística i reconeixen que el camí de l'emprenedoria és complex a causa de la burocràcia, però essencial per donar viabilitat a les seves carreres.

