Arxiu Sonor 2011 El Matí de Tarragona Ràdio
Podcasts històrics del programa “El Matí de Tarragona Ràdio” En aquest apartat trobaràs els podcasts dels espais històrics del programa El Matí de Tarragona Ràdio corresponents a l’any 2011
Subscriu-te
La formació en el lleure a la Fundació Casal l'Amic
El programa s’inicia amb la salutació i la presentació de Jesús Frailes (educador), Adela Peña (practicant monitora de lleure) i Montse Ros (practicant directora de lleure).
Jesús explica l’origen històric del projecte, les funcions principals (activitats, reforç escolar, menjador i acompanyament a famílies) i la ubicació de la seu al carrer Riu Llobregat.
Detall de la divisió en quatre grups per edat, amb la dedicació dels tres educadors titulars i el calendari setmanal d’assistència dels infants.
Descriuen l’activitat recent de Carnaval: confecció de disfresses de medusa amb paraigües i materials reciclats, la participació de famílies i l’experiència a la Rua de Ponent.
S’explica que actualment unes 30 famílies i prop de 50 nens es beneficien del Centre Obert, representant al voltant de 120-150 persones en total.
S’assenyala que l’ingrés és obert però es prioritza la continuïtat per garantir el treball educatiu, amb derivacions de serveis socials i criteris de permanència.
S’introdueix el tema de l’itinerari formatiu per a monitors i directores de lleure, amb el curs de l’Escola de l’Esplai, la durada, les pràctiques i la memòria final.
Adela explica el seu recorregut: va començar com a participant, va decidir fer el curs de monitora, les pràctiques al mateix Centre Obert i el seu projecte final: una obra de teatre amb nens de 6 a 8 anys.
Montse relata la seva trajectòria formativa, les diferències entre monitors i directores, el curs a l’Escola de l’Esplai de Lleida i el seu projecte de final de curs centrat en dinàmiques d’autoestima i escultures de paper-masilla.
El col·loqui destaca els avantatges de l’esplai: relacions socials, aprenentatge de normes, respecte a la diversitat i aprenentatge lúdic, així com l’esforç de planificació i implicació de famílies.
Es dóna per finalitzat el programa amb agraïments a Jesús, Adela i Montse, i la invitació a continuar seguint les activitats del Centre Obert la setmana següent.
El paper del Centre Obert i la seva evolució
El Centre Obert es consolida com el projecte més històric de la Fundació Casal l'Amic. El que va començar com un esplai tradicional ha evolucionat cap a un espai que ofereix:
- Reforç escolar i acompanyament educatiu.
- Activitats de lleure diàries per a infants (de P4 fins a primària).
- Un treball integral amb les famílies (unes 30 famílies actualment).
Formació d'educadors: de participants a monitors
L'episodi destaca la importància de la formació reglada en el món del lleure. Es presenten dos casos de pràctiques amb perfils diferents:
- Adela Peña (Monitora de lleure): Un cas d'èxit on una antiga participant del centre torna com a pre-professional. El seu treball final consisteix en dirigir una obra de teatre titulada L'Isop i les cabretes amb infants de 6 a 8 anys.
- Montse Ros (Directora de lleure): Enfocada a la coordinació i gestió d'equips. El seu projecte de pràctiques treballa l'autoestima a través de la creació d'escultures amb paper matxé.
Valors i metodologia de l'educació no formal
Els convidats subratllen que el lleure no és només entreteniment, sinó una eina educativa fonamental on es treballen:
- 1 Hàbits i normes: El respecte mutu i la convivència entre diverses cultures.
- 2 Aprenentatge mitjançant el joc: Adquirir coneixements de forma divertida.
- 3 Planificació professional: Tot i que sovint sembla improvisat, darrere cada activitat hi ha un treball d'objectius i programació rigorosa.
"Si no estàs motivat per fer de monitor, no hi vagis, perquè ho has de transmetre als infants."