L'Aprenentatge Servei (ApS) a la Universitat Rovira i Virgili
Anunci del programa bimensual els dimarts a les 12 h, amb Maria Marquès com a convidada introductòria.
Definició de la proposta educativa que combina aprenentatge acadèmic i servei a la comunitat en un sol projecte.
Recorregut per l’inici el 2012, antecedents de professors i la decisió del Consell de Govern per fer-lo extensiu.
Processos per a entitats, estudiants i professors: presentació, anàlisi, encaix curricular i validació de projectes.
Criteris d’entitats del tercer sector i detall del projecte de potabilització de l’aigua a Bellmunt del Priorat.
Projectes d’inclusió social a Tortosa, pràcticum a Nicaragua i clíniques jurídiques en diferents àmbits del dret.
Avantatges formatives respecte a pràctiques i voluntariat, integració curricular obligatòria i avaluació docent.
Càlcul d’hores d’acció social (més de 25 000 h amb 12 assignatures) i expansió a 53 experiències en 6 centres.
Esforç addicional per al professorat, importància de la xarxa docent i objectiu d’arribar al 100 % de centres.
Convocatòria a entitats socials, URL del programa (www.urb.cat/aprenentatgeservei), horari de la secció i agraïments.
Introducció al Programa ApS de la URV
L'Aprenentatge Servei (ApS) és una proposta educativa pionera a la Universitat Rovira i Virgili (URV) que busca fusionar l'èxit acadèmic amb el compromís social. Aquest programa permet que els estudiants apliquin els coneixements del seu pla d'estudis en projectes reals que resolen necessitats de l'entorn.
Característiques Fonamentals
- Vincle Acadèmic-Social: No es tracta només de voluntariat; l'activitat està integrada en una assignatura i és avaluada per un professor.
- Benefici mutu: L'estudiant es forma professionalment i l'entitat social rep una solució a un problema real que no podria resoldre amb recursos propis.
- Sense ànim de lucre: Totes les col·laboracions es basen en la responsabilitat social i el retorn a la comunitat.
Impacte i Projectes Destacats
Actualment, el programa compta amb més de 53 experiències validades en 6 dels 12 centres de l'universitat. Maria Marquès destaca l'impacte mesurat en hores d'acció social:
"Només l'any passat, amb una mostra de 12 assignatures, vam comptabilitzar més de 25.000 hores d'estudiants dedicades a l'acció social."
Alguns exemples de projectes inclouen:
- Enginyeria Química: Resolució de problemes de potabilitat de l'aigua a Bellmunt del Priorat.
- Dret (Clíniques Jurídiques): Informes legals per a la protecció d'aus i contra la contaminació electromagnètica.
- Educació: Projectes d'integració a Tortosa i el Pràcticum Solidari a Nicaragua.
- Història de l'Art: Recuperació de la memòria històrica a través dels avis del municipi del Catllar.
El paper de les Entitats i el Professorat
El programa necessita la complicitat de les entitats del tercer sector, ajuntaments i col·lectius vulnerables. Per al professorat, tot i que implica un esforç addicional de tutorització i programació a mida, la recompensa és formar professionals socialment responsables que entenguin el sentit ètic de la seva futura professió.

