Títol i resum generats per IA

Programa Talent Jove: Potenciant la Física i les Matemàtiques

0:00Arxiu Sonor 2013 El Matí de Tarragona Ràdio32:50
Compartir
Arxiu Sonor 2013 El Matí de Tarragona Ràdio
FacebookWhatsAppX.comDescarregar
Seccions
13 seccions · 32:50
01
Identificació del col·lectiu de talent en física i matemàtiques
3:01 — 5:42

Es descriu el perfil d’estudiants de 1r de batxillerat amb interès i capacitat per a física i matemàtiques, un grup força reduït que ha quedat al marge de successives reformes i ara pateix retallades.

3:01
02
Motivació científica i context Nobel
5:42 — 6:39

Enllaç entre matemàtiques i física com a fonaments de la ciència, coincidència amb l’anunci dels Nobels de Física i Química i importància de destacar figures inspiradores.

5:42
03
Objectius i origen del programa Talent Jove
6:40 — 9:05

Presentació de Talent Jove dins el Campus d’Excel·lència Internacional de la Catalunya Sud: cuidar el talent adolescent per garantir un futur basat en el coneixement i la recerca.

6:40
04
Convocatòria i criteris de selecció
9:32 — 11:13

Crida a instituts de la demarcació de Tarragona, requisit mínim de 8,5 a física i mates a l’ESO, prova de nivell realitzada el dissabte i selecció de 40 candidats d’entre 80.

9:32
05
Tests específics de física i matemàtiques
12:16 — 13:12

Detall de les dues proves: física (part experimental i teòrica) i matemàtiques (geometria, aritmètica, teoria i pràctica), amb puntuacions i notes de currículum com a criteris finals.

12:16
06
Estructura horària, espais i compromís
13:17 — 14:51

Sessions dissabtes de 10 h a 13 h als campus Sesalades o Catalunya, amb condicions de climatització, i compromís de les famílies pel desplaçament i horari extra.

13:17
07
Metodologies didàctiques i recursos
14:52 — 18:42

Exercicis avançats, reptes experimentals, entrevistes per videoconferència amb investigadors internacionals i suport continu via Moodle obert 24 h per tutoritzar els estudiants.

14:52
08
Durada del programa i seguiment
18:56 — 20:08

Programa pilot de dos anys que acompanya els estudiants durant tot el batxillerat fins a la seva entrada a la universitat, amb seguiment i valor afegit en habilitats i vocació.

18:56
09
Experiències internacionals i Batxillerat Internacional
20:15 — 22:42

Models similars a EE. UU. i a Catalunya (Barcelona i Girona) mitjançant Batxillerat Internacional; adaptació de la URV a la província de Tarragona i Lleida.

20:15
10
Aspectes econòmics i logístics
22:51 — 24:01

Gratuït per als alumnes però cost d’esforç: transport i benzina per desplaçar-se dissabtes des de Senia fins a Vilafranca.

22:51
11
Equip docent i coordinació
24:14 — 26:07

Equip de cinc professors (universitaris i de secundària) coordinat pel catedràtic Francesc Díaz, que ofereixen visió formativa i futura als estudiants.

24:14
12
Reflexions sobre educació, recerca i política
28:46 — 32:14

Necessitat d’inversions a llarg termini en educació, recerca i sanitat, crítica a la visió a curt termini dels polítics i la importància d’un pacte bàsic estable.

28:46
13
Cloenda i anunci del Talent Jove
32:16 — 32:49

Comiat amb l’agraïment mutu i repàs final: Talent Jove, programa URV que reconeix i impulsa alumnes destacats de batxillerat en física i matemàtiques.

32:16
Seccions generades automàticament

Introducció al Programa Talent Jove

L'entrevista presenta el projecte Talent Jove, una iniciativa liderada per la Universitat Rovira i Virgili (URV) que té com a objectiu acompanyar els alumnes més destacats de batxillerat en el seu aprenentatge de les ciències bàsiques.

Per què Física i Matemàtiques?

El programa se centra en aquestes dues disciplines perquè formen un tàntem indissociable:

  • La matemàtica és la base del pensament deductiu i inductiu.
  • La física és la ciència experimental que necessita la matemàtica per progressar.
  • Són matèries que sovint no reben l'atenció personalitzada necessària per a alumnes amb altes capacitats en els centres de secundària convencionals.

Estructura i Desenvolupament del Curs

El programa no és només una sèrie de classes, sinó un acompanyament integral durant els dos anys de batxillerat.

Metodologia de treball

  • Sessions presencials: Els dissabtes, de 10:00 h a 13:00 h, els alumnes es reuneixen als campus de la URV per resoldre reptes de nivell avançat.
  • Plataforma virtual: Durant la setmana, s'utilitza el sistema Moodle per mantenir el contacte, resoldre dubtes i plantejar noves investigacions.
  • Contacte amb experts: Es realitzaran videoconferències amb investigadors internacionals (des de ciutats com Berlín, Nova York o Copenhaguen) per mostrar-los les realitats de la professió científica.

Selecció i Participants

En aquesta primera edició, s'han presentat més de 80 alumnes de 53 centres de tota la demarcació de Tarragona, dels quals se n'han seleccionat 40 mitjançant una prova de nivell. El requisit previ era tenir una nota superior a 8,5 en ambdues matèries a 4t d'ESO.

Una visió cap al futur econòmic

L'entrevistat, Francesc Díaz, reflexiona sobre la necessitat de canviar el model productiu:

"Ens agradaria una economia basada en el coneixement, la generació de nou coneixement, la tecnologia i l'emprenedoria."

Es critica la visió curtterminista de la política actual i es reclama un pacte d'estat per protegir l'educació, la sanitat i la recerca, tal com fan els països del nord d'Europa.

Transcripció de l'episodi

Transcripció generada automàticament