Un quart de català: 30 anys de política lingüística
Presentació del programa número 412 i promoció del concert de Pau Vallvé a Tarragona amb el disc 'The Bosch'.
Explicació de les sessions sobre l'Optimot i el TermCat a Montblanc, i les xerrades literàries a l'Arbós i Cunit.
Informació sobre les parelles lingüístiques a Creixell i els cursos de primera acollida per a persones que acaben d'arribar.
Detalls de l'exposició 'Avancem amb el català' a Tarragona, amb referències a la figura de la Norma i l'ús de 'telèfons espavilats'.
Commemoració dels 100 anys de les primeres 24 regles de l'IEC (24 de gener de 1913) sota el lideratge de Pompeu Fabra.
Presentació del guardó en memòria de Martí Gasull per a la defensa del català.
Marina Massagué explica com els seus alumnes aprenen la vocal neutra i descobreixen el pop català de Mishima.
Tancament de l'espai amb la cançó 'Adeu-siau' i reflexions finals.
Actualitat i Activitats del CNL de Tarragona
L'episodi repassa les darreres iniciatives per fomentar l'ús de la llengua al territori, destacant la formació en línia i la lectura com a eixos principals:
- Sessions de recursos en línia: A Montblanc s'han realitzat tallers sobre eines digitals com l'Optimid, el TermCat i el web del Trencats.
- Sessions de lectura fàcil: Activitats a les biblioteques de l'Arbós i Cunit on els alumnes han pogut debatre directament amb l'autora Núria Marí.
- Voluntariat per la llengua: Noves presentacions de parelles lingüístiques a Creixell i Tarragona.
Commemoracions i Exposicions
Es destaca la celebració de fites històriques i institucionals per al català:
- Exposició "Avancem amb el català": Ubicada a la Casa de la Generalitat a Tarragona, repassa 30 anys de campanyes (des de la mítica Norma fins a l'actualitat) amb elements interactius i codis QR.
- Centenari de les Normes Ortogràfiques: El 24 de gener es van complir 100 anys de la presentació de les primeres 24 regles de l'Institut d'Estudis Catalans, impulsades per Pompeu Fabra per acabar amb el desgavell escriptural.
Ensenyament del Català a l'Estranger: Oxford
En una connexió amb Marina Massagué des de la Universitat d'Oxford, s'analitza l'experiència dels alumnes britànics:
- L'emoció dels estudiants en començar a improvisar frases i tenir converses reals.
- La música com a porta cultural: el descobriment del grup Mishima per part dels alumnes anglesos.
"Aprendre català no és només aprendre un codi; és obrir una porta a tota una cultura i a un país."

