Arxiu Sonor 2015 El Matí de Tarragona Ràdio
Podcasts històrics del programa “El Matí de Tarragona Ràdio” En aquest apartat trobaràs els podcasts dels espais històrics del programa El Matí de Tarragona Ràdio corresponents a l’any 2015
Subscriu-te
Empatia i convivència a l'Escola Mediterrani
El locutor saluda, recull alumnes de l’Escola Mediterrani i presenta el projecte que es fa cada divendres sobre conversa i escolta.
La Lorena i la Sílvia expliquen com funciona la comunitat d’aprenentatge, la importància de treballar l’empatia i l’escolta per millorar la convivència escolar.
Els alumnes llegeixen el conte que mostra com la manca d’ajuda i escolta fa que cada savi tingui una visió parcial de l’elefant.
Debat sobre la moralitat del conte: perquè no s’entenen sense escoltar-se i definició d’empatia com a posar-se al lloc de l’altre, amb exemples familiars i escolars.
Els alumnes expliquen els murals d’emocions que han fet a classe per reconèixer rostres i estats d’ànim, i com això ajuda a posar-se a la pell dels altres.
Descripció del joc amb els ulls venats on un company guia l’altre, reforçant la responsabilitat del guiant i la confiança del guiat.
Discussió sobre quina posició és més difícil: confiar plenament o guiar amb cura, i la importància de l’empatia en ambdós rols.
Els alumnes parlen de baralles per futbol, malentesos amb pares i mestres, i proposem estratègies de diàleg, respiració i intervenció per resoldre conflictes.
Explicació de la dinàmica dels grups interactius: mares, pares i estudiants universitaris reforcen català i matemàtiques dins l’horari escolar, fomentant l’ajuda mútua.
Lectura del desig col·lectiu per millorar el caràcter, l’empatia i l’escolta, agraïments als alumnes i voluntaris, i tancament amb música de Los Manolos.
L'Empatia a l'Aula: Projecte de l'Escola Mediterrani
Els alumnes de cinquè de l'Escola Mediterrani de Camp Clar visiten el programa per compartir el seu treball sobre l'empatia i la capacitat d'escoltar els altres. Com a part d'un projecte de comunitat d'aprenentatge, el centre posa el focus en la millora de la convivència a través del reconeixement de les emocions pròpies i alienes.
Dinàmiques i Aprenentatge Pràctic
- El conte dels sis savis i l'elefant: Utilitzat com a metàfora per entendre que cada persona té una part de la veritat i que cal escoltar tothom per veure la "imatge completa".
- Jocs de confiança: A psicomotricitat, els alumnes realitzen exercicis on un ha de guiar l'altre (amb els ulls vendats), treballant la responsabilitat i la confiança mútua.
- Murals de les emocions: Creació de materials visuals amb fotografies de rostres per identificar estats d'ànim com la tristesa, l'alegria o l'avorriment.
Resolució de Conflictes i Millora del Barri
- Els alumnes discuteixen situacions quotidianes, com les baralles al futbol per faltes o penals, i com el diàleg pot aturar la ràbia.
- Es destaca la importància d'animar els companys que tenen dificultats, usant paraules positives per reforçar la seva autoestima.
- Hi ha un compromís ferm per millorar el caràcter individual i cuidar l'entorn del barri, incloent el mobiliari urbà i l'hort escolar.
Grups Interactius i Participació Familiar
"Els grups interactius funcionen molt bé perquè venen mares a ajudar-nos i aprenem a treballar junts de manera divertida."
L'escola destaca per la seva obertura al barri, on pares i mares participen activament a les aules i fins i tot es formen al centre per treure's el graduat escolar, creant un vincle d'aprenentatge compartit entre generacions.