Arxiu Sonor 2004 Entrevistes
En aquest espai trobaràs els podcasts històrics del programa Entrevistes, realitzats i emesos per Tarragona Ràdio durant l’any 2004. Aquí pots escoltar converses i testimonis que formen part de la memòria radiofònica de la ciutat, recuperant moments i veus que van marcar l’actualitat d’aquell any.
Subscriu-te
Activitats educatives sobre la Tàrraco romana
Explicació sobre el repte d'introduir la història en nens de sis a vuit anys i la creació de materials específics després d'un any de prova.
Presentació del conte com a eina motivadora que barreja realitat i ficció per introduir els set monuments principals de Tàrraco.
Descripció de l'aula on els nens es vesteixen d'època i exploren les botigues, la cosmètica i la vida social romana.
Detalls sobre la cuina romana, les comunes compartides, el triclini per menjar ajaguts i la creació de mosaics.
Treball amb una maqueta gegant de Tàrraco i simulacions de curses de quadrigues al circ romà.
Joana destaca la recerca històrica darrere dels dibuixos del conte i la inclusió d'anacronismes i jocs visuals.
Els personatges no tenen nom per facilitar la identificació i s'explica com el conte es lliura als alumnes gràcies a col·laboracions privades.
Resum de l'argument del conte: uns nens s'escapen durant una excursió i ajuden la Virgínia a deslliurar-se de la Medusa.
Informació sobre l'extensió del projecte a escoles de tota Catalunya i el seu llançament oficial per al curs 2004-2005.
L'aprenentatge del món romà en l'edat infantil
El Camp d'Aprenentatge de Tarragona ha dissenyat una proposta educativa innovadora per a infants d'entre sis i vuit anys. Malgrat el repte que suposava introduir continguts històrics a edats tan primerenques, l'activitat ha demostrat ser un èxit després d'un any de proves, combinant la narrativa, el joc i l'experimentació directa.
L'enigma de la medusa: El conte com a porta d'entrada
El punt de partida és el conte L'enigma de la medusa, creat pel dibuixant Lugo Prades. Aquesta eina pedagògica té les següents característiques:
- Fidelitat històrica: Tot i ser una ficció, reprodueix amb exactitud els set monuments més importants de Tàrraco.
- Interactivitat: Els nens han de resoldre enigmes, trobar lletres amagades i desxifrar pergamins per formar la paraula "Tàrraco" i desfer un encanteri.
- Immersió: Els personatges no tenen nom perquè cada infant pugui personalitzar la història.
L'aula taller: Viure com un romà
L'activitat es trasllada a una aula totalment ambientada que simula una domus i els carrers de la ciutat, on els alumnes poden:
- 1 Vestir-se segons l'estatus social (senadors, patricis o esclaus).
- 2 Explorar la vida quotidiana: Visitar botigues de queviures, una botiga de cosmètics romans i una thermopolia (menjar preparat per a les classes baixes).
- 3 Descobrir costums curiosos: Com l'ús d'urina per rentar-se les dents o l'existència de la comuna (vater) compartida al costat de la cuina.
- 4 Manipular materials: Tocar productes, muntar un mosaic gegant i interactuar amb una maqueta de la ciutat de gran format.
"No és una aula exposició, sinó una aula taller on provoquem que l'alumne toqui i manipuli els productes."
Ruta i simulacions a la ciutat
La jornada finalitza amb una part pràctica als monuments reals:
- Visita al Circ, on es realitzen simulacions de curses de quadrigues i vigues.
- Visita al Museu per veure el mosaic real de la Medusa que apareix al conte.
- Jocs romans a l'aire lliure al voltant de l'impluvium.