La tasca social i els reptes de La Montanyeta
Reflexió sobre el premi rebut com un reconeixement a 25 anys de feina col·lectiva i la naturalesa vocacional dels professionals del centre.
Repàs dels inicis complicats sense suports i la reivindicació del dret a l'educació especialitzada com una obligació de l'administració.
Crítica al sistema de concert ordinari per a centres especials i explicació del nou projecte per atendre les necessitats sanitàries complexes.
Discussió sobre el futur dels alumnes quan es fan grans, la capacitat actual de la residència i la necessitat d'ampliar places.
Explicació de la creació de la Fundació l'any 2001 per garantir la protecció jurídica i assistencial dels fills en el futur.
Presentació del projecte de llar d'infants, la nova aula en construcció i l'emoció davant l'acte de lliurament del premi al Palau de la Música.
Reconeixement a una trajectòria de 25 anys
L'entrevistat destaca que el premi rebut és un reconeixement a la tasca feta durant més de 25 anys per part de multitud de professionals, famílies i institucions. Es remarca que, tot i el moment actual de visibilitat, els inicis van ser extremadament difícils i amb poc suport.
La importància de la vocació
El treball en un centre d'aquestes característiques requereix una preparació professional d'alt nivell, però sobretot una gran capacitat vocacional:
- Els professionals s'han d'implicar emocionalment.
- La cura de nens amb paràlisi cerebral exigeix una dedicació que va més enllà de l'horari laboral.
- L'estima pel projecte és el que manté l'estabilitat de l'equip.
Projectes i reptes de futur
El centre no s'atura i té diversos projectes clau per millorar la qualitat de vida dels usuaris:
- 1 L'atenció sanitària: Millora dels recursos per a infants amb grans afectacions (com l'ús de bombones d'oxigen).
- 2 La vida adulta: Gestió de la residència i tallers ocupacionals per quan els alumnes creixen.
- 3 La Fundació (2001): Creada per gestionar les tuteles jurídiques i garantir l'assistència quan les famílies ja no hi són.
- 4 Llar d'infants: Un projecte per oferir resposta immediata a les famílies amb nadons amb dificultats.
"L'administració hauria de garantir que, quan neixen els nostres fills, ja tinguessin la vida solucionada; com que és una utopia, hem de participar en tot el que calgui."
El finançament i l'expansió
Actualment, el centre aposta per la millora contínua amb la construcció d'una sisena aula per evitar la massificació i reduir les llistes d'espera. Tot i que reben un concert educatiu, es recorda que un centre d'educació especial no pot tenir els mateixos recursos que una escola ordinària a causa de les necessitats específiques dels seus alumnes.

