Arxiu Sonor 2004 Ja tardes
En aquest espai pots recuperar els àudios històrics del programa i tornar a escoltar les converses, entrevistes i continguts del programa ja tardes de l'any 2004
Subscriu-te
Taller d'interpretació: Narració i poesia dramàtica
Els locutors es preparen sense guió, busquen auriculars, ajusten micròfons i comenten la necessitat de conèixer el text abans de llegir-lo.
Primera pràctica de lectura: un relat on l’actor ‘mort’ algú en la mitja hora d’esmorzar i després gestiona expedients d’ajuts per pal·liar els efectes dels incendis d’aquest estiu, amb sensació de manca de remordiments.
Petita anècdota sobre la Carme de Repografia que treu la llengua com a gest còmplice i comentaris sobre com veuen els companys separats.
Discussió sobre l’estil de lectura: evitant la monotonia i la sensació de ‘lectura noticiosa’, amb suggeriments de ritme, entonació i enfasi per donar vida al text.
Llegida i anàlisi d’un conte breu situat a Lloret de la plaça: un arbre llorer que deixa caure una fulla com una carícia i inspira un noi a escriure ‘El llorer m’estima més que la Mariona’.
Pràctica de lectura d’un text narratiu on el germà de la narradora, aviador, és enviat a ‘conquerir’ el massís de Guadarrama amb dades de dimensions físiques.
Interpretació d’un manifest antibel·lic on el general al·ludeix al tanc, bombarder i l’home que pensa, amb exercicis d’entonació, gestos i registres emocionals.
Taller d'Interpretació i Lectura en Veu Alta
Aquest episodi recull una sessió de treball pràctic on diversos participants practiquen la lectura expressiva i la interpretació teatral de textos literaris i poètics. L'objectiu principal és allunyar-se de la lectura monòtona pròpia dels informatius per dotar el text de vida i intenció.
Text del Confessió: La Mort de la Vella
La primera part del taller se centra en un relat en primera persona sobre un personatge que confessa haver comès un crim durant la seva pausa d'esmorzar. Els punts clau discutits són:
- La manca de remordiment i la fredor del narrador.
- La descripció física de la víctima, comparant-la amb la seva pròpia mare per emfatitzar la fragilitat.
- Les diferents interpretacions de les reaccions de les companyes de feina després del seu divorci.
Crítica Tècnica i Estilística
L'instructor i els companys analitzen les diverses lectures, destacant errors comuns:
- La tendència a adoptar una cantarella de notícia neutral, la qual cosa resta dramatisme al text.
- La importància del ritme i les pauses per transmetre les emocions subjacents.
Narrativa Breu i Poesia Social
La sessió continua amb la pràctica de diversos textos breus i poemes:
- El llorer de la plaça: Un micro-relat sobre un noi trist i la naturalesa, usat per practicar la tendresa en la veu.
- El meu germà era aviador: Un poema de caràcter bèl·lic per treballar la sobrietat.
- Bertolt Brecht: Es realitza un exercici intensiu amb el poema General, el teu tanc és un vehicle poderós, explorant diverses veus (militant, filòsof, fred) per subratllar la crítica a la guerra i el poder del pensament humà.
"General, l'home és molt útil. Pot volar i pot matar. Però té un defecte: pot pensar."