Protestes docents contra la sisena hora a Tarragona
Els periodistes a peu de carrer presenten la concentració docent davant dels Serveis Territorials d’Educació a Tarragona.
Els sindicats USTEC-STEC i UGT i altres critiquen la sisena hora lectiva i alerten sobre el finançament de la concertada en detriment de la pública.
Josep Maria Cartanyà exposa que la mesura no millorarà la qualitat educativa, demana inversions en ràtios, aules d’acollida i activitats extraescolars gratuïtes.
Es detallen els 87 milions d’euros previstos per a la concertada i s’anuncia que USTEC-STEC no donarà suport al Pacte Nacional per l’Educació en la seva forma actual.
Vaga i concentració contra la sisena hora lectiva
El sindicat USTEC-STEC, juntament amb altres organitzacions com l'UGT, han protagonitzat una concentració davant els serveis territorials de la Generalitat a Tarragona per mostrar el seu rebuig total a la implantació de la sisena hora a l'ensenyament públic pel proper curs.
Arguments dels professionals de l'educació
L'entrevista amb Josep Maria Cartanyà, representant d'USTEC, ha permès desgranar els motius de la protesta:
- Manca d'impacte pedagògic: Els docents defensen que més quantitat de temps no equival a més qualitat. Consideren que els recursos s'haurien de destinar a reduir ràtios i atendre la complexitat actual de les aules.
- Crítica al finançament de la concertada: Denuncien que la mesura serveix per injectar diners públics a centres privats-concertats per a una hora que, sovint, ja estant cobrant de forma irregular a les famílies.
- Defensa de l'escola pública: Reclamen que l'escola pública ha de ser l'eix vertebrador social i que necessita una injecció econòmica directa per a necessitats urgents, com les aules d'acollida.
El Pacte Nacional per l'Educació en entredit
"Entenem que el pacte tendeix a portar el model educatiu cap a un model d'empresa que no afavoreix gens al treball en equip."
El sindicat ha confirmat que no votarà a favor del Pacte Nacional per l'Educació degut a qüestions com l'externalització de serveis i la gestió dels centres, que allunya el sistema d'una estructura democràtica i col·laborativa.

