Arxiu Sonor 2009 Entrevistes
En aquest espai trobaràs els podcasts històrics del programa Entrevistes, realitzats i emesos per Tarragona Ràdio durant l’any 2009. Aquí pots escoltar converses i testimonis que formen part de la memòria radiofònica de la ciutat, recuperant moments i veus que van marcar l’actualitat d’aquell any.
Subscriu-te
Concert i taller musical inclusiu al CaixaFòrum
Presentació de la unitat mòbil al CaixaFòrum per a un concert d'alumnes amb discapacitat.
Interpretació en directe de la cançó de benvinguda creada durant el taller.
La coordinadora explica la metodologia del taller, l'adaptació d'instruments i la creativitat dels alumnes.
Entrevistes breus amb els músics sobre la seva experiència amb els tambors, la dansa i la pandereta.
Informació sobre l'inici del concert, l'afluència de públic i la satisfacció general de l'equip.
Taller musical inclusiu al CaixaFòrum Tarragona
L'auditori del CaixaFòrum de Tarragona acull un concert molt especial protagonitzat per persones amb discapacitat psíquica. Aquest esdeveniment és el resultat d'un taller intensiu de cinc dies on la música ha estat l'eix vertebrador per potenciar la creativitat i l'expressió dels participants.
Metodologia i creativitat
La coordinadora del projecte, Queralt Roca, explica que l'objectiu principal no és només ensenyar música, sinó fer emergir la capacitat artística innata dels alumnes:
- Composició pròpia: Les cançons, incloent-hi la de benvinguda, han estat creades pels mateixos participants, aportant temàtiques, lletres i motius rítmics.
- Adaptació d'instruments: S'utilitzen instruments Orff (xilòfons, metal·lòfons) i ginys fabricats expressament que permeten una lliure manipulació sense por a fer-los malbé.
- Riquesa musical: El repertori inclou gèneres variats com blues, música africana i melodies irlandeses.
L'experiència dels protagonistes
Els participants es mostren entusiasmats i, en molts casos, sorprenentment tranquils abans del concert:
"Això ens ha donat energia per a un munt de dies. Això no s'oblida mai."
L'equip docent destaca la immensa voluntat i entrega dels alumnes, subratllant que sovint superen en motivació als estudiants de música convencionals. La feina dels professionals consisteix a "posar les pautes del joc" i acabar de donar forma a les idees que els participants generen de manera intuïtiva.