Arxiu Sonor 2009 El Matí de Tarragona Ràdio
Podcasts històrics del programa “El Matí de Tarragona Ràdio” En aquest apartat trobaràs els podcasts dels espais històrics del programa El Matí de Tarragona Ràdio corresponents a l’any 2009
Subscriu-te
Cicle de Realització d'Audiovisuals i Espectacles a l'IES Pere Martell
Presentació de l'espai 'Temps d'eines' i objectius de promoció dels cicles formatius a Tarragona Ràdio.
Debat sobre l'evolució de la formació professional i presentació del cicle d'Audiovisuals i Espectacles.
Explicació de les branques d'estudi (televisió, cinema, so, espectacles) i requisits d'accés al grau superior.
Detall de les 2.000 hores del cicle i testimonis dels exalumnes sobre el ritme d'aprenentatge i motivació.
Discussió sobre la demanda de places, cues d'inscripció i inserció laboral a la zona del Camp de Tarragona.
Juanjo Ucha descriu la seva empresa audiovisual, serveis (publicitat, programes, vídeos corporatius) i l'estat del mercat.
Fernando Montero parla de la seva feina com a editor i càmera en una productora de Reus i de les seves tasques.
Sortides professionals en espectacles (PortAventura, concerts, festivals) i pràctiques en empreses del sector.
Reptes per trobar places de pràctiques, col·locació d'alumnes i equilibri amb la demanda empresarial.
Reflexió sobre la creació de negocis audiovisuals, obstacles burocràtics i el paper de les assignatures RET i FOL.
Exalumnes debaten entre muntar la pròpia productora o evolucionar dins d'altres empreses i explorar nous àmbits.
Importància de l'actualització constant davant l'evolució de les eines i la competència en el sector audiovisual.
Opcions de continuïtat acadèmica: universitat (comunicació audiovisual, telecomunicacions) i escoles especialitzades.
Debat sobre la ubicació de l'IES Pere Martell, el reconeixement a Tarragona i els recursos tècnics disponibles.
Contrast entre l'equipament de la primera promoció (Revox) i la tecnologia actual, i la velocitat de canvi.
Possibilitat per a exalumnes d'incorporar-se a la docència i experiències d'ensenyament a l'Escola d'Art i Disseny.
Mostra de les pràctiques de classe: realització de debats en plató, rodatge, control tècnic i valoració.
Reflexió sobre el límit entre perfil tècnic i comunicador, la importància de l'equip i la col·laboració mútua.
Resum final de l'espai, agraïments als convidats i recordatori dels estudis disponibles a l'IES Pere Martell.
Presentació de l'espai d'Eines
En aquesta edició del programa, es destaca la vocació de servei de la formació professional actual a Tarragona, subratllant com els cicles formatius s'han adaptat a les necessitats reals del mercat laboral, sovint de manera més àgil que els estudis universitaris.
Detalls del Cicle Formatiu
El cicle de Realització d'Audiovisuals i Espectacles s'imparteix a l'IES Pere Martell (Complex Educatiu de Tarragona). Es tracta d'un cicle de grau superior amb les següents característiques:
- Té una durada de 2.000 hores.
- L'accés requereix el títol de batxillerat o superar una prova d'accés.
- Ofereix una formació polivalent que inclou cinema, vídeo, televisió, multimèdia i espectacles en viu.
Sortides Professionals i Mercat
Els convidats, incloent-hi exalumnes i professors, analitzen el panorama laboral actual:
- Perfils: Editors de vídeo, càmeres, tècnics de so, il·luminadors i productors d'espectacles.
- Realitat del sector: Tot i ser un sector en auge tecnològic, a la zona de Tarragona la demanda és limitada, el que empeny molts graduats cap a l'autoocupació o la creació de petites productores.
- Continuïtat: Molts alumnes opten per seguir formant-se a la universitat en graus com Comunicació Audiovisual o Telecomunicacions.
La Metodologia a l'Aula
Es descriu el dia a dia al centre, on l'aprenentatge és eminentment pràctic:
"Ara mateix els alumnes de segon estan al plató fent un debat televisiu, on cadascú assumeix un rol: realitzador, tècnic de so, mesclador o presentador."
El Repte Tecnològic
Un dels punts clau discutits és la necessitat de reciclatge constant. En aquest sector, la tecnologia avança tan ràpidament que els equips i programaris de fa pocs anys es consideren ràpidament obsolets.
Formació Integral
Es reivindica la figura del tècnic no només com algú que prem botons, sinó com un professional amb criteri comunicatiu. La línia entre el periodista i el tècnic és cada cop més fina, ja que ambdós han de comprendre el llenguatge audiovisual per transmetre missatges amb èxit.