Neteja i Civisme: L'Aventura de la Vida a l'Estonac
Introducció al projecte en col·laboració amb l’Ajuntament i la Fundació; importància del lema 'Tarragona neta' i de l’exemple dels adults.
Explicació del treball en grups pel casc antic i enquestes passades a veïns i netejadors per recollir opinions.
Nens descriuen què observen al pati, a l’aula, a les taules i als serveis: papers al terra, retallades no recollides i responsabilitat compartida.
Nens identifiquen hàbits poc nets i proposen solucions: més responsabilitat, entrenar la punteria i campanyes internes.
Sortides al barri: falta de papereres, brutícia als carrers, borrilles i caques de gos, responsabilitat ciutadana.
Propostes de millora: col·laboració de tothom, instal·lar papereres més baixes, recollir residus i respectar l’entorn.
Diàleg sobre allò après: responsabilitat cívica, donar exemple, valor de la feina dels que netegen i consciència comuna.
Parlen de rutines domèstiques: fer el llit, recollir coses, respecte a la feina de pares i germans i actituds a la llar.
Ronda final de salutacions, comiat amb la cançó ‘Viva la Vida’ i comiat del programa.
Reflexions sobre la Neteja i el Civisme
En aquesta edició del programa L'Aventura de la Vida, els alumnes de tercer de primària del Col·legi L'Estonac de Tarragona ens conviden a fer un examen de consciència sobre com mantenim el nostre entorn. Acompanyats pel seu tutor, en Jaume López, els nens i nenes han realitzat un treball de camp basat en l'observació directa i enquestes als veïns de la Part Alta.
L'Escola com a Segona Llar
Els alumnes han identificat diversos comportaments a millorar dins del centre educatiu:
- La mandra a l'hora de recollir restes de treballs manuals o embolcalls de l'esmorzar.
- La falta de punteria o de cura quan es tiren papers a la paperera o es fa punta als llapis.
- El poc respecte per l'ordre dels espais comuns com el pati, els passadissos i els lavabos.
"Nosaltres volem respectar a la Isabel, la senyora de la neteja, procurant deixar les coses el millor possible."
Observació del Barri i la Ciutat
El debat s'amplia cap als carrers de Tarragona, on els infants han detectat problemes crònics de civisme:
- Presència d'excrements de gos i burilles de cigarreta a la via pública.
- Manca de papereres en llocs clau com el Carrer de les Coques o prop de la Catedral.
- Acumulació de bosses de brossa i cartrons fora dels contenidors per deixadesa d'alguns ciutadans.
Compromís Personal i Familiar
El programa finalitza amb un debat sincer sobre la corresponsabilitat a casa. Els alumnes reconeixen que el civisme comença a l'habitació pròpia, arribant a un pacte simbòlic per començar a fer-se el llit els caps de setmana i ajudar amb les mascotes. Es destaca que no és més net qui més neteja, sinó qui menys embruta.

