Educació i Salut Jove: el Projecte A Peu de Carrer
Presentació del projecte “A peu de carrer” i contextualització de la feina de la Fundació Casal l’Amic durant l’estiu.
Els educadors de carrer Joan Mar Vendrell i Alba Zamora expliquen el seu rol, origen i primeres actuacions del projecte (2003-2005).
Descripció de la reformulació de la metodologia el 2005 i la col·laboració amb entitats del territori per abordar l’educació social.
Lluís Romero, agent de salut del col·lectiu H2O, descriu la integració de temes de salut en les rutes de carrer i l’àmbit juvenil.
Definició de la presència al carrer, detecció de necessitats, dinamitzacions i funció de pont entre joves i recursos existents.
Diversos casos: jugar a futbol al carrer, interès per l’escola, descobriment de problemàtiques i orientació d’activitats comunitàries.
La franja d’infància i adolescència, la implicació amb famílies i el rol dels adults com a últims referents en situacions de risc.
Context històric de l’acceptació LGTBI, homofòbia subtil en adolescents, impacte cultural i social en el procés d’autoacceptació.
Àmbit d’afectivitat, sexualitat i prevenció de tòxics de manera natural en les dinàmiques de carrer.
Detall de la dinamització d’alimentació saludable l’any anterior i la planificació de temàtiques sobre drogues per a adolescents (16–20 anys).
Estructura de les rutes: materials, díptics, dinàmiques i els tres grans blocs (salut, sexualitat, tòxics i alimentació).
Canvi de posició de poder, barreres fonts d’interacció, accessibilitat i obertura de diàleg amb els joves sense espai tancat.
Funció de l’agent de salut: entrega de preservatius, orientació mèdica, acompanyament físic a serveis especialitzats i generació de confiança.
Planificació de noves rutes, seguiment de l’experiència, col·laboració continuada entre Fundació i H2O.
Tancament del programa, agraïments a Joan Mar, Alba i Lluís, i invitació a continuar seguint el projecte.
Treball en Xarxa per a la Joventut
L'episodi aprofundeix en el projecte A peu de carrer de la Fundació Casal l'Amic, una iniciativa veterana (activa des de 2003) que intervé directament en els barris de Ponent. La clau de l'èxit és el treball en xarxa, exemplificat mitjançant la col·laboració amb el col·lectiu H2O per integrar la perspectiva de salut i diversitat sexual.
Metodologia de l'Educador de Carrer
Els educadors expliquen que la seva tasca no és patrullar, sinó tenir presència i convertir-se en un element més del paisatge urbà.
- Actuen com a pont entre els joves i els recursos institucionals de la ciutat.
- Utilitzen la dinamització (com jugar a futbol) per guanyar-se la confiança del grup.
- Intervenen tant en situacions de risc com en l'acompanyament natural de l'adolescència.
Diversitat Sexual i Identitat en el 2010
Amb en Lluís Romero (agent de salut d'H2O), es debat la realitat dels joves LGTBI. Tot i els avenços legals, es constata que:
- La llei ha anat més ràpid que la societat; encara persisteix una homofòbia subtil.
- Els rols de gènere i els prejudicis culturals dificulten l'acceptació en joves nouvinguts.
- El procés de "sortida de l'armari" segueix sent complex per la pressió de l'heteronormativitat.
Línies d'Actuació: Salut i Prevenció
El projecte prioritza la informació sobre la prohibició, especialment en tres grans blocs:
- 1 Sexualitat i Afectivitat: Prevenció de riscos i acceptació del propi cos.
- 2 Consum de Tòxics: Informació directa i sense estigmes sobre drogues.
- 3 Hàbits Saludables: Dinàmiques sobre alimentació equilibrada.
"L'objectiu és ser referents educatius al territori, una farola o una paperera més en la vida del barri."
L'absència de barreres físiques (despatxos) permet que el jove s'obri més fàcilment, facilitant fins i tot l'acompanyament físic a serveis mèdics si és necessari.

