Arxiu Sonor 2010 El Matí de Tarragona Ràdio
Podcasts històrics del programa “El Matí de Tarragona Ràdio” En aquest apartat trobaràs els podcasts dels espais històrics del programa El Matí de Tarragona Ràdio corresponents a l’any 2010
Subscriu-te
Balanç i futur de la Formació Professional a Tarragona
Presentació de l’últim programa de la temporada, salutacions i repàs de l’objectiu de l’espai Eines.
Presentació dels quatre directors de FP de Tarragona i agraïments per la seva implicació.
Javier Borrell comenta la cooperació amb empreses, pràctiques curriculars i l’estrena de beques Erasmus per als alumnes.
Debat sobre els canvis metodològics, la formació en anglès i les competències transversals dels cicles.
Discussió sobre el grau d’autonomia dels instituts per impulsar projectes propis i noves metodologies.
Incorporació de persones adultes, modalitats semipresencials i reconeixement de la formació prèvia.
Resposta als decrets anuals i adaptació de l’oferta a diferents modalitats segons les necessitats dels alumnes.
Implantació de certificacions ISO i FQM, i presentació dels nous cicles d’Emergències Sanitàries i Farmàcia.
Beneficis de les estades Erasmus, reptes en l’ensenyament de l’anglès i propostes per potenciar-lo des de primària fins a FP.
Anàlisi de l’increment de places (5.000 noves a Catalunya), cues als centres i gestió de la demanda creixent.
Proposta de treballar l’orientació professional des de primària amb visió de mig i llarg termini.
Percentatges d’aprovats, nivell motivacional dels estudiants de FP i taxa d’inserció (80–90%).
Anunci de la fira de Formació Professional que organitzaran els quatre instituts i l’Ajuntament al març vinent.
Comiat de la temporada amb agraïments a Ràdio, patrocinadors, centres col·laboradors i equips organitzadors.
Resum de l'episodi
L'últim programa de la temporada d'Eines a Tarragona Ràdio ha aplegat els directors dels quatre instituts de referència de la ciutat i representants de la patronal CEPTA per debatre l'estat actual de la Formació Professional (FP). La discussió s'ha centrat en l'evolució pedagògica, els reptes de gestió de plantilles i la necessitat d'una millor orientació.
Els pilars del canvi en l'FP
- Internacionalització: Es destaca la importància de les beques Erasmus per a alumnes d'FP i les pràctiques en empreses europees com a eina de prestigi i aprenentatge de terceres llengües.
- Metodologies actives: Els centres busquen que l'alumne sigui el protagonista, prioritzant la resolució de casos pràctics per sobre de la memorització.
- Idiosincràsia dels centres: L'autonomia de centres s'ha utilitzat per adaptar-se ràpidament a noves normatives i modalitats (semipresencialitat o validació de l'experiència laboral).
Crítiques i demandes del sector educatiu
Els directors han expressat preocupacions significatives sobre la gestió actual per part de l'administració:
"Les plantilles no les fem nosaltres... la rigidesa que hi ha a nivell de confecció de plantilles ens limita molt en la nostra autonomia."
Problemes estructurals
- Manca de recursos: S'ha assenyalat que no es pot créixer en oferta de places sense un increment proporcional de professors i espais.
- Disfunció amb els idiomes: S'alerta que portem 30 anys reivindicant l'anglès sense que el país hagi fet un plantejament seriós a nivell global (televisió, currículums bàsics).
- L'orientació: Es detecta un desequilibri entre l'oferta i la demanda, amb famílies focalitzades només en segons quins graus superiors, ignorant les sortides laborals del grau mig.
Conclusió i primícies
L'episodi ha servit per anunciar la celebració d'una fira de la Formació Professional al març vinent a Tarragona, fruit de la col·laboració entre els instituts i l'ajuntament, per donar visibilitat al sector.