Dualitat Escola-Empresa: L'Éxit de l'Institut Comte de Rius
El director Francesc Roca exposa la gestió compartida Institut-Empresa, enfocant-se en formació en alternança, semipresencialitat, qualificació i requalificació per respondre necessitats laborals.
Alfred Aarias explica com Odochemical col·labora amb l’Institut per dissenyar un cicle formatiu en alternança per cobrir vacants d’operadors de planta química i facilitar la contractació de nous talents.
Encarna Pallajà detalla la col·laboració amb el Comte de Rius per formar operadors de planta química mitjançant un cicle de 800 h compartit entre centre i empresa, amb pràctiques i incorporació a la borsa de treball.
Josep Ramon Vives presenta el cicle de grau superior adaptat a centres nuclears, amb 450 h específiques en normativa i pràctiques dins de les centrals d’Ascó i Vandellòs, garantint seguretat i transferència de coneixement.
Carles Parés i Emili Correig exposen el cicle de grau mitjà en mecanització amb contractes de formació, la implicació de Penta i empreses del metall per obrir nous perfils professionals als estudiants.
Francesc Potau i Francesc Roca recullen reflexions sobre el valor de la FP per a la innovació, la importància de compartir estratègies i la satisfacció dels participants abans de tancar el programa.
Col·laboració Estratègica entre Ensenyament i Indústria
Aquest episodi de l'espai Eines de Tarragona Ràdio analitza el model d'èxit de l'Institut Comte de Rius, destacant com la gestió compartida entre el centre educatiu i les empreses del territori està transformant la Formació Professional (FP). La clau de l'èxit resideix en adaptar els continguts acadèmics a les necessitats reals del teixit industrial.
Models de Formació i Alternança
- FP en Alternança: Permet als joves compaginar estudis teòrics amb un contracte de formació a l'empresa.
- Formació Semipresencial: Adaptada a adults i treballadors en actiu que necessiten una titulació oficial per progressar professionalment.
- Transferència de Coneixement: Les empreses aprofiten les jubilacions del personal expert per transmetre el seu know-how als nous aprenents.
Experiències Sectorials Clau
- Sector Químic (Dow Chemical i Repsol): S'enfoquen en la química industrial per cobrir relleus generacionals. Repsol destaca que el seu model és un referent estatal que atrau alumnat de fora de Catalunya.
- Sector Nuclear (ANAV): Col·laboració pionera per formar especialistes en regulació i control. S'ha adaptat la metodologia portant els professors a les instal·lacions de les centrals per facilitar l'estudi als treballadors.
- Sector del Metall (APEMTA i Precibert): Ús de l'alternança per fer atractiu un sector amb falta de personal qualificat, aconseguint un índex d'abandonament escolar de zero.
"La formació no és costosa; el que realment té un pressupost elevat és la falta de coneixement i l'experiència."
Valor Afegit i Futur
El debat conclou que la FP de qualitat és el motor de la innovació d'un país. Les empreses no només busquen competències tècniques, sinó també actituds i valors que es modelen millor durant l'estada prolongada de l'alumne a la planta industrial.

