Arxiu Sonor 2013 Entrevistes
En aquest espai trobaràs els podcasts històrics del programa Entrevistes, realitzats i emesos per Tarragona Ràdio durant l’any 2013. Aquí pots escoltar converses i testimonis que formen part de la memòria radiofònica de la ciutat, recuperant moments i veus que van marcar l’actualitat d’aquell any.
Subscriu-te
Visita de La Salle Torreforta a Tarragona Ràdio
Introducció dels alumnes de l'Institut La Salle de Torreforta que visiten els estudis de ràdio.
Discussió sobre com la tecnologia i les xarxes socials com Twitter han canviat la immediatesa dels mitjans.
Els alumnes parlen del seu interès pel periodisme esportiu i la seva manca d'hàbit d'escoltar la ràdio.
Explicació del projecte escolar que utilitza les xarxes socials com a eina de comunicació útil i professional.
Debat sobre l'ús de llibres digitals i la integració de les noves tecnologies en el sistema educatiu.
L'Alba i l'Anna comparen la ràdio real amb la seva idea prèvia i s'acomiada la secció.
Visita escolar als estudis de Tarragona Ràdio
L'emissora ha rebut la visita d'un grup d'alumnes de 3r d'ESO de l'Institut La Salle de Torreforta. L'objectiu de la trobada ha estat apropar els joves al funcionament real dels mitjans de comunicació i mostrar-los com la tecnologia ha transformat el periodisme modern.
Els punts clau de la jornada:
- Evolució tecnològica: Els joves han destacat com de sorprenent és el desplegament tècnic actual comparat amb la seva idea prèvia de la ràdio.
- Interacció en temps real: S'ha exemplificat com eines com Twitter o Facebook permeten una comunicació immediata amb l'audiència durant l'emissió en viu.
- Les xarxes com a font de dades: S'ha explicat que una simple piulada pot convertir-se en una notícia d'un informatiu si la persona es troba al lloc i moment adequat.
- Projecte FAT: Dani Fortuny ha explicat que aquesta activitat s'emmarca en una assignatura que combina vessants científiques i humanístiques per ensenyar a usar les xarxes més enllà de l'entreteniment.
El paper de l'educació digital
El professorat i els periodistes han coincidit en la importància de no donar l'esquena a la realitat digital dins les aules:
"L'educació no li pot donar l'esquena a les noves eines, hem de trobar-li una utilitat en el món educatiu perquè és el que motiva els alumnes."
Finalment, s'ha destacat que, tot i que alguns alumnes ja s'interessen pel periodisme esportiu, la majoria encara no consumeix ràdio de manera habitual, un hàbit que es pretén fomentar amb aquestes experiències.