La lluita de l'escola Olga Xirinacs pel seu projecte educatiu
Defensa del model pedagògic davant el tancament L'episodi aborda la situació crítica de l'Escola Olga Xirinacs de Tarragona després de l'anunci de tancament i fusió amb l'Escola Tarragona per part de la Generalitat. Els responsables del centre i l'AMPA defensen que no es tracta només de mantenir un edifici, sinó de salvar un projecte educatiu singular que ha rebut diversos reconeixements. Pilars del projecte educatiu La secretària i la cap d'estudis detallen que el seu model es basa en tres eixos fonamentals: Ensenyament-aprenentatge actiu: Ús de mètodes constructivistes en lectoescriptura i matemàtiques manipulatives. Absència de llibres de text: Treball integral mitjançant projectes basats en els interessos dels nens. Implicació total de les famílies: Una relació estreta on els pares participen directament en comissions mixtes i dins les aules. Activitats i innovació pedagògica L'escola destaca per una clara vocació innovadora i comunitària: Tallers interedats: Una tarda a la setmana, els alumnes des de P3 fins a 2n es barregen per fer cuina, dansa, filosofia o ecologia. Projecte lingüístic: Incorporació de l'anglès en àrees com la psicomotricitat i l'educació física. Vessant artística: Ensenyament de violí i violoncel amb el mètode Suzuki i expressió plàstica lliure. La mobilització de l'AMPA Anna Isabel González, presidenta de l'AMPA, explica les accions que estan duent a terme sota el lema "Olga no rendeix": Elaboració d'un dossier sobre la viabilitat econòmica i demogràfica del centre. Campanyes de visibilització amb domassos als balcons i presència a les xarxes socials. Cerca de reunions amb alts càrrecs com la consellera Irene Rigau per evitar la pèrdua de l'ànima del projecte. "L'escola i la família estan al mateix nivell d'implicació; aquest poder fer fa que t'estimis l'escola i t'hi impliquis molt."

